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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 7-Jul-2015 | A matemática na sala de aula | Pereira, Raquel Gomes | masterThesis | openAccess |
| 8-Sep-2017 | Metodologias facilitadoras de inclusão em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico em crianças com NEE | Ferreira, Mariana Alfama | masterThesis | openAccess |
| Sep-2014 | A música na socialização de crianças com perturbação do espectro do autismo: perspetivas de educadores e professores | Vieira, Ana Sofia | bachelorThesis | openAccess |
| Feb-2013 | O docente generalista : um percurso, um desafio, uma possibilidade de estabelecer pontes | Rocha, Diana Isabel | masterThesis | openAccess |
| 2014 | O início da docência: consciencialização e afirmação da profissionalidade | Carvalho, Bruna Daniela | masterThesis | openAccess |
| Feb-2012 | O papel do professor generalista na sequencialidade educativa: reflexão sobre a prática pedagógica | Vieira, Catarina Filipa | masterThesis | openAccess |
| 10-Jul-2013 | O professor competente: da teoria à prática | Moreira, Joana Margarida | masterThesis | openAccess |
| 2014 | O profissional reflexivo como fator de excelência no Ensino Pré-Escolar e ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico | Sá, Ana Isabel | masterThesis | openAccess |
| Feb-2015 | Partindo do lúdico para a promoção de aprendizagens significativas | Ferreira, Célia | masterThesis | restrictedAccess |
| Feb-2015 | Pedagogia diferenciada. Porquê e para quê? | Oliveira, Diana | masterThesis | restrictedAccess |
| 30-Mar-2017 | Perceções dos educadores sobre a inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação pré-escolar | Soares, Marta Alexandra Amorim | masterThesis | embargoedAccess |
| 21-Jul-2015 | Perturbação do espetro do autismo: sinais de alerta e estratégias | Oliveira, Joana Silva | masterThesis | openAccess |
| 28-Jun-2016 | Perturbações de aprendizagem específicas. Atuação e perceção dos docentes no 1º ciclo do ensino básico | Gomes, Ana Isabel Freitas | masterThesis | restrictedAccess |
| 8-Sep-2017 | Perturbações do espectro do autismo na educação pré-escolar: estratégias de inclusão | Novais, Marta Gisela Pinto | masterThesis | openAccess |
| 2014 | A prática profissionalizante em Educação Pré-Escolar e ensino do 1º. Ciclo do Ensino Básico | Ventura, Liliana | masterThesis | openAccess |
| 2014 | A profissionalização em Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Silva, Carla Manuela | masterThesis | openAccess |
| 13-Jul-2016 | Qual é o impacto do diagnóstico da Perturbação do Espectro do Autismo nos pais? | Marques, Joana Filipa Oliveira | bachelorThesis | openAccess |
| 20-Dec-2020 | A Relação entre Parceiros Educativos: estratégias colaborativas entre o Educador de Infância e o Professor de Educação Especial | Ferreira, Liliana Regalado Marques | bachelorThesis | openAccess |
| 7-Dec-2016 | A relação pedagógica do professor do 1º Ciclo do Ensino Básico com o aluno com Deficiência Intelectual e Desenvolvimental | Ferreira, Iolanda Florbela Pinheiro | masterThesis | openAccess |
| 7-Jul-2015 | A relação professor/aluno como condutora do sucesso escolar | Granja, Ana Helena Carvalho Rodrigues Ferreira | masterThesis | openAccess |