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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 4-Mar-2013 | A formação dos educadores de infância: estratégias e práticas. Estudo realizado num agrupamento de escolas na zona Norte de Portugal | Neves, Fernanda | masterThesis | openAccess |
| 7-Sep-2015 | Gestão do Conhecimento nas Escolas: abordagem preliminar | Santos, Susana Margarida Lima dos | masterThesis | restrictedAccess |
| Jul-2014 | Histórias – uma via de comunicação para as aprendizagens na Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | Carvalho, Gilda | masterThesis | openAccess |
| 2008 | Implementação de um Sistema Organizativo: As Actividades de Enriquecimento Curricular numa Escola Actual | Pinto, Maria Joana Teixeira; Figueiredo, Óscar Manuel da Fonseca | bachelorThesis | openAccess |
| 28-Mar-2015 | A importância do lúdico no processo de aprendizagem | Sencadas, Glória | masterThesis | openAccess |
| 2014 | A influência do espaço na educação pré-escolar e no 1º Ciclo do Ensino Básico | Moreira, Liliana | masterThesis | openAccess |
| 2021 | Liderança: observar, refletir e agir | Faria, Vânia Cristina Machado | bachelorThesis | openAccess |
| 2021 | Lideranças Intermédias: a ponte para um caminho de sucesso | Nogueira, Ana Rita da Cunha | bachelorThesis | openAccess |
| 19-Sep-2016 | Lideranças intermédias: Imagens e clivagens | Ribeiro, António Manuel Pinto | masterThesis | openAccess |
| Feb-2015 | O lúdico na aprendizagem | Ferreira, Cláudia | masterThesis | restrictedAccess |
| 2008 | Mediador/Motivador pedagógico: um elo para uma escola reflexiva | Cardoso, Filipe; Santos, Pedro Ferreira dos; Mendes, Nuno Ferreira | bachelorThesis | openAccess |
| 28-Jul-2016 | A motivação como estratégia para a promoção das aprendizagens nos 1º e 2º ciclos do ensino básico | Pereira, Mariana Madureira | masterThesis | restrictedAccess |
| 29-Sep-2017 | A Motivação na Promoção da Língua Portuguesa | Novais, Ana Filipa Baptista de | masterThesis | restrictedAccess |
| 2014 | Narrativa da profissionalização: da motivação para aprender à avaliação das aprendizagens | Pinto, Joana | masterThesis | openAccess |
| 8-Oct-2013 | Necessidades e expetativas dos professores face à supervisão/avaliação de desempenho docente no âmbito da educação visual/artes visuais | Vasconcelos, Maria de Fátima Falcão Pestana | masterThesis | openAccess |
| 2008 | O contributo das expressões (plástica e dramática) no desenvolvimento cognitivo das crianças | Castro, Liliana Andreia Ribeiro de | bachelorThesis | openAccess |
| 30-Jun-2008 | O supervisor em busca do projecto educativo de escola, de qualidade | Oliveira, Maria das Dores; Lemos, Maria do Rosário; Queirós, Maria Lucinda | bachelorThesis | openAccess |
| 5-Dec-2008 | Pensamento crítico | Pimenta, Maria da Conceição Lopes | bachelorThesis | openAccess |
| 13-Apr-2016 | Pensar a avaliação: semelhanças, diferenças e complementaridades entre as práticas avaliativas da Educação Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico | Rocha, Mariana Marques | masterThesis | openAccess |
| 2008 | Perfil de competências do supervisor pedagógico do Colégio Novo da Maia | Lopes, Inês; Pereira, Isabel; Resende, Nuno | bachelorThesis | openAccess |