| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 21-Nov-2022 | O desenvolvimento do jogo simbólico através do brincar com material não-estruturado em contexto creche: um estudo de caso | Machado, Catarina Alexandra Santos | masterThesis | openAccess |
| Feb-2012 | Educar e aprender em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: semelhanças e especificidades | Barbosa, Soraia Fernandes | masterThesis | openAccess |
| 6-Oct-2021 | O ensino/intervenção@distância – Como adaptar uma intervenção presencial para uma intervenção à distância de qualidade? | Rocha, Cláudia Filipa Soares da Silva | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2020 | O impacto do jogo de regras na aprendizagem e na motivação do 1º CEB | Aguiar, Ana Ribeiro dos Santos Pinheiro de | masterThesis | openAccess |
| 19-Jun-2020 | A importância do brincar na aprendizagem na educação pré-escolar | Pinto, Marta Maria de Oliveira Coelho e Ramos | masterThesis | restrictedAccess |
| 30-Mar-2023 | A importância do brincar no exterior no processo de ensino-aprendizagem: perspetiva dos educadores de infância | Fernandes, Bruna Filipa Almeida | masterThesis | openAccess |
| 30-Jul-2021 | A importância do jogo no contexto educativo | Guimarães, Ana Catarina Pereira | masterThesis | restrictedAccess |
| 20-Jul-2023 | Os jogos tradicionais em contexto da Educação Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico | Sousa, Maria Inês Teixeira de | masterThesis | restrictedAccess |
| 21-Nov-2022 | Parceria Escola-Criança-Famílias: desafios resultantes da situação pandémica da Covid-19 :Estudo de Caso | Oliveira, Inês Filipa Castro Oliveira | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2022 | Planificar e avaliar garantindo a diferenciação pedagógica na educação pré-escolar e no ensino básico 1º ciclo | Morais, Júlia Ana Lopes | masterThesis | openAccess |
| 28-Jul-2021 | Serão as expressões um meio estimulador da criatividade da criança? | Nogueira, Manuela Leal da Rocha Neves | masterThesis | restrictedAccess |
| 28-Jul-2021 | Transição da educação pré-escolar para o 1º ciclo do ensino básico em tempos de pandemia | Guimarães, Mafalda Meireles Tamagnini | masterThesis | restrictedAccess |
| 6-Jul-2013 | Um percurso de um profissional da habilitação conjunta : a importância do ato de observar, planear, agir e avaliar numa perspetiva construtivista | Santos, Joana Patrícia Barros dos | masterThesis | openAccess |
| 19-Jun-2020 | A visão interdisciplinar da metodologia de projeto na educação de infância | Castro, Mariana Raquel Gonçalves | masterThesis | restrictedAccess |