1. Repositório ESEPF

Percorrer por Orientador Silva, Brigite

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jun-2014Abordagem à prática de estratégias de interação adulto-criança no contexto pré-escolarAbreu, JulianamasterThesisopenAccess
8-Jul-2014Ação pedagógica e desenvolvimento da inteligência emocional na infância: Reflexão e partilha de uma práticaLeite, Mafalda Pereira Leite CabralmasterThesisopenAccess
8-Abr-2016O ambiente educativo e a relação família-escola em contextos de Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino BásicoRodrigues, Andreia Cristina PintomasterThesisopenAccess
Fev-2012Aprender agindo : prática que norteia um profissional da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básicoLeal, Mónica da CostamasterThesisopenAccess
2014A aprendizagem como ação estratégicaMoreira, AlexandramasterThesisopenAccess
2014As dimensões curriculares na intervenção do educador de infância e do professor do 1º Ciclo do Ensino BásicoHipólito, MagnamasterThesisopenAccess
18-Dez-2019A avaliação para a aprendizagem na educação de infância: O portefólio como estratégiaBessa, Sandra Liliana BarrosmasterThesisrestrictedAccess
31-Mar-2017O brincar na educação de infância: considerações sobre o papel do adultoMiranda, Luz Fátima MonteiromasterThesisrestrictedAccess
Fev-2012Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoCabral, HelenamasterThesisopenAccess
Jul-2014A Construção da Profissionalidade e a Importância dos Valores em Contexto EducativoSousa, TelmamasterThesisopenAccess
2014A construção da profissionalidade: contributos para a reflexão da prática pedagógicaRebelo, Maria IsabelmasterThesisopenAccess
6-Jul-2013A construção da profissionalização em educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do ensino básicoFangueiro, PaulamasterThesisopenAccess
Fev-2012Construção da profissionalização para a educação e ensinoMonteiro, Catarina de BessamasterThesisopenAccess
2014A construção de um profissional docente sustentada numa prática articulada, ajustada e diversificadaCosta, Joana AndreiamasterThesisopenAccess
7-Abr-2017Contextos promotores de iniciativa na educação de infânciaCunha, Jéssica Correia Martins damasterThesisopenAccess
27-Mai-2013Continuidade educativa : estabelecer pontes entre a educação pré-escolar e o 1º ciclo do ensino básicoCunha, MónicamasterThesisopenAccess
28-Mar-2015A Continuidade Pedagógica e a Articulação Curricular entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino BásicoLima, JoanamasterThesisopenAccess
24-Jan-2017A criação de um ambiente democrático na sala de jardim de infância: a criança como agente participativoCarvalho, Patrícia Joana Cabral demasterThesisrestrictedAccess
Fev-2012De criança a aluno: a intervenção educativa no panorama do profissional generalistaPereira, Luísa LopesmasterThesisopenAccess
7-Abr-2016A criança como agente participativo no processo de ensino-aprendizagem: conceções e práticasFilipe, Sandra Cristina BabomasterThesisopenAccess
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