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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2012 | 2.3 No laboratório, preparando magia para a hora do conto | Quinta e Costa, Margarida | bookPart | openAccess |
| 2014 | Análise reflexiva de uma experiência pedagógica interdisciplinar | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, Vítor | conferenceObject | openAccess |
| 2017 | Ao encontro da ciência: análise reflexiva sobre uma experiência interdisciplinar | Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida; Castro, Teresa; Costa, Joana; Freitas, Filipa; Pinheira, Ciliana | article | openAccess |
| 2004 | Cancro, stress, reciclagem | Quinta e Costa, Margarida | article | openAccess |
| 2006 | Caracterização da prática das Ciências no Ensino Básico – 1º Ciclo | Ferreira, Vera; Rosa, Maria João; Quinta e Costa, Margarida | article | openAccess |
| 2019 | Ciência com letras: uma experiência interdisciplinar na formação de professores/educadores | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Almeida, A.; Carvalheira, Ana; Medeiros, Sara; Silva, Catarina | conferenceObject | openAccess |
| Jul-2013 | Comunidade de prática: ambiente educativo emergente de desenvolvimento profissional docente | Gonçalves, Daniela; Ferreira, Ana Luísa; Nogueira, Isabel Cláudia; Quinta e Costa, Margarida; Silva, Maria Cristina Vieira da; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui | conferenceObject | openAccess |
| 1999 | Critical Evaluation of Techniques to Detect and Measure Cell Death – Study in a Model of UV Radiation of the Leukaemic Cell Line HL60 | Quinta e Costa, Margarida; Leite, Marina; Leite, Pedro Simas; Guimarães, José Eduardo | article | openAccess |
| May-2017 | Cultura (s) de trabalho colaborativa (s) na promoção do desenvolvimento profissional de professores | Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia; Quinta e Costa, Margarida; Pinto, Marina Torres | conferenceObject | openAccess |
| 2021 | O desenvolvimento integral do educador de infância no serviço à comunidade sustentável | Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida; Ribeiro, Vítor | conferenceObject | openAccess |
| Jan-2000 | Differences In Phenotype, Growth Factor Requirements, Pattern Of Expression Of Adhesion Molecules And Rate Of Apoptosis Displayed By Three New Myeloid Sister Leukemic Cell Lines | Quinta e Costa, Margarida; Leite, Marina; Simas-Leite, Pedro; Correia, Cecília; Candeias, Jorge; Guimarães, José Eduardo | article | openAccess |
| 2020 | ECOCANIL - Espaço Circular: Economia circular | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, Vítor; Dias, Sofia | book | openAccess |
| 2019 | Educar para a decisão – The mantle of expert | Nogueira, Isabel Cláudia; Gonçalves, Daniela; Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida | conferenceObject | openAccess |
| 2017 | Ensinar a aprender a decidir, a partir do do Mantle of the Expert | Nogueira, Isabel Cláudia; Gonçalves, Daniela; Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda | book | openAccess |
| Jun-2008 | Escola como Sistema, Mundo de Vida e (re)organização: reptos à Supervisão Pedagógica | Quinta e Costa, Margarida; Santos, Cristina; Gonçalves, Daniela; Ferraz, Fátima | article | openAccess |
| 2018 | Estratégias de ensino e/para aprendizagens empreendedoras – Mantle of the Expert | Nogueira, Isabel Cláudia; Gonçalves, Daniela; Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda | conferenceObject | openAccess |
| 2022 | Estratégias/metodologias adotadas no ensino das Ciências Naturais: o ensinado, o aprendido e o aplicado | Quinta e Costa, Margarida; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | openAccess |
| 2008 | Expectativas e concretizações das ciências físicas e naturais | Quinta e Costa, Margarida | article | openAccess |
| 2020 | Experiência interdisciplinar desenvolvida na formação de professores e aplicada no 1º Ciclo do Ensino Básico | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, Vítor | book | openAccess |
| 2018 | Ferramentas web 2.0 no ensino da matemática e das ciências no ensino básico: uma experiência na formação de professores | Quinta e Costa, Margarida; Carneiro, Isabel; Oliveira, Joana; Campos, Sandra | conferenceObject | openAccess |