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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
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Jun-2011
A importância de contar histórias no jardim-de-infância
DIAS, Cláudia
masterThesis
openAccess
Feb-2011
A importância do imaginário na intertextualidade leitora
SANTOS, Cristina Maria da Silva
masterThesis
openAccess
2011
Iniciação à aprendizagem da leitura e da escrita em crianças com trissomia 21: um estudo de caso
Cunha, Sílvia Maria Fernandes Vilarinho da
bachelorThesis
openAccess
2014
A leitura e a educação intercultural : exigência de novas práticas educativas
Cavalcanti, Joana
article
openAccess
14-Oct-2018
A leitura e a escrita na Perturbação do Espectro do Autismo
Maldonado, Alexandra Sofia Rocha
masterThesis
restrictedAccess
2004
Leitura e pensamento: espaços de intervenção para a formação de uma identidade cultural e espírito de cooperação
Cavalcanti, Joana
article
openAccess
7-Jul-2015
Ler e escrever: bases na formação dos alunos
Amorim, Ana Sofia Das Neves
masterThesis
openAccess
25-Jul-2016
Os meios audiovisuais como potenciadores da aprendizagem da leitura e da escrita em crianças surdas de EREBAS
Silva, Sílvia Aboim
masterThesis
openAccess
2011
Prevenção de dificuldades de leitura no jardim de infância: o papel do professor
Costa, Fabiana Silva Teixeira da
bachelorThesis
openAccess
15-Oct-2014
A propedêutica da leitura e da escrita na criança cega
Domingues, Ana Raquel Ribeiro Amador Alves
masterThesis
openAccess