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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 21-Jul-2016 | Estudo sobre Avaliação em Educação Pré-Escolar a partir da perceção de educadores de infância e estudantes de mestrados profissionalizantes | Pinto, Catarina Tavares | masterThesis | openAccess |
| 18-Jun-2014 | Estudo sobre equipas educativas: investigar para melhorar | Vieira, Susana Maria Dias de Ornelas da Silva | masterThesis | restrictedAccess |
| 27-Dec-2019 | Estudo sobre Orientações Curriculares para Creche: Um contributo para a compreensão da identidade e da valorização profissional de educadores de infância | Couto, Ana Filipa Oliveira da Silva | masterThesis | openAccess |
| 1996 | Etologia da criança: uma perspectiva descritiva do comportamento do homem | Calafate, Luís Cesariny | article | openAccess |
| 2000 | Etologia da criança: uma perspectiva ontogénica das "competências-alicerce" | Calafate, Luís Cesariny | article | openAccess |
| 31-Jul-2017 | “Eu estou aqui, sabias?” Promoção da participação das crianças na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Borges, Carina Moreira Santos | masterThesis | openAccess |
| 1997 | Eu poético na construção da infância | Veloso, Rui Pires Marques | article | openAccess |
| Feb-2015 | Eu, tu e a minha aprendizagem | Martins, Vânia | masterThesis | restrictedAccess |
| 2005 | Evocando a passagem de Paula Frassinetti pelo Porto | Girão, Maximina | article | openAccess |
| Jul-2011 | Evolução da linguagem na criança com trissomia 21 | LIMA, Lídia Mónica Cunha | bachelorThesis | openAccess |
| 2004 | A evolução recente do conceito de ensino básico em Portugal : o papel dos currículos naquela evolução | Martins, Jorge | article | openAccess |
| Mar-2006 | Exclusão: proscrição ou excepção? | Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
| 2008 | Expectativas e concretizações das ciências físicas e naturais | Quinta e Costa, Margarida | article | openAccess |
| 2001 | Experiência de aprendizagem mediatizada no contexto familiar | Fonseca, Vítor da | article | openAccess |
| Feb-2012 | Experiência de prática de ensino supervisionada em contextos de educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico | Castro, Marta Patrícia | masterThesis | openAccess |
| 2020 | Experiência interdisciplinar desenvolvida na formação de professores e aplicada no 1º Ciclo do Ensino Básico | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, Vítor | book | openAccess |
| 8-Sep-2021 | A experiência prática e o desenvolvimento integral | Nogueira, Alexandra Raquel Silva Alves | masterThesis | openAccess |
| 2014 | Experiências formativas inovadoras na formação inicial de professores – a dramatização como estratégia indutora de práticas de planificação e de reflexão em Matemática | Nogueira, Isabel Cláudia | conferenceObject | openAccess |
| 30-Sep-2019 | A exploração sensorial na creche: Práticas e perceções | Dias, Joana Catarina Bastos | masterThesis | restrictedAccess |
| 25-Jul-2023 | Explorando o brincar na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico: Reflexões pedagógicas | Barbosa, Mariana Isabel Neves | masterThesis | openAccess |