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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 2022 | A olaria negra de Vilar de Nantes | - | bookPart | openAccess |
| 2021 | Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo | Medeiros, Paula; Craveiro, Clara; Silva, Brigite; Pinheiro, Ana; Cunha, Ana Isabel | bookPart | openAccess |
| 2021 | Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo | Medeiros, Paula; Pinheiro, Ana; Craveiro, Clara; Silva, Brigite; Cunha, Ana Isabel | bookPart | openAccess |
| 2023 | Oral Communicative Competence: Explicit Teaching and Systematic Practice in Portuguese L1 Classes Impact of a Program Implemented in Middle School | Monteiro, Carla Fernandes | bookPart | openAccess |
| 2021 | O papel das artes no percurso escolar: análise de dois projetos de intervenção artística com crianças e jovens | Cortesão, Irene | bookPart | openAccess |
| 2016 | O Parlamento na Monarquia Constitucional | Monteiro, Isilda; Maia, Fernanda Paula Sousa | bookPart | closedAccess |
| 2011 | Os passaportes - do enquadramento legal à prática (1855-1926) | Monteiro, Isilda | bookPart | openAccess |
| 2016 | Pedro de Sousa Holstein, duque de Palmela (14.8.1834-4.6.1836; 10.7.1842-12.10.1850) | Monteiro, Isilda | bookPart | closedAccess |
| 2016 | Pedro de Sousa Holstein, duque de Palmela (17.2.1840-25.2.1840; 17.6.1840-1.1.1842) | Monteiro, Isilda | bookPart | closedAccess |
| 2016 | Pedro de Sousa Holstein, duque de Palmela (2.5.1839-11.1.1840) | Monteiro, Isilda | bookPart | closedAccess |
| 2023 | Perceções dos jovens a partir do edificado escolar | Samagaio, Florbela | bookPart | openAccess |
| 2018 | Perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória | Couto, José Manuel; Campos, Orquídea | bookPart | openAccess |
| 2016 | Os presidentes do Parlamento da Monarquia Constitucional | Monteiro, Isilda; Maia, Fernanda Paula Sousa | bookPart | closedAccess |
| 2018 | Professoras/es e Educadoras/es sociais em busca do sucesso educativo: uma experiência de uma escola pública no âmbito do Programa TEIP | Gonçalves, Daniela | bookPart | openAccess |
| 2021 | Promover as tecnologias de informação geográfica na formação para a docência | Ribeiro, Vítor; Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida | bookPart | openAccess |
| 2018 | Qualidade na educação de infância através do envolvimento parental – Projeto EQuaP | Gomes, Miguel Prata; Neves, Ivone; Silva, Brigite | bookPart | openAccess |
| 2023 | Quem são e porque não as vemos nem as ouvimos? : Percursos de uma investigação sobre mulheres com comportamentos aditivos e dependências e o papel dos serviços da saúde na comunidade | Freitas, Ana Sofia; Medeiros, Paula | bookPart | openAccess |
| 2022 | O reconhecimento da Coroa aos emigrantes portugueses no Brasil – a atribuição das ordens honoríficas (1864-1889). | Monteiro, Isilda | bookPart | openAccess |
| 2015 | A redefinição das condições estruturais da infância e a crise económica em Portugal | Sarmento, Manuel Jacinto; Fernandes, Natália; Trevisan, Gabriela | bookPart | openAccess |
| 2019 | Supervisão da prática letiva e cultura organizacional : um olhar a partir de relatórios de avaliação externa | Fernandes, Ana; Escola, Joaquim; Gonçalves, Daniela | bookPart | openAccess |