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Resultados 1-10 de 18.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jan-2014Competências transversais de Educadores/as e Professores/as do 1º ciclo do Ensino Básico : o futuro como razão de ser do presenteGouveia, João; Craveiro, Clara; Silva, Brigite; Santos, Cecília; Brandão, Isabel; Martins, MartaconferenceObjectopenAccess
Jul-2015Efeitos da observação de aulas entre pares nas mudanças de práticas pedagógicasGonçalves, Daniela; Pinto, Marina TorresarticleopenAccess
2015A promoção da atitude interdisciplinar no ensino do estudo do meio : um projeto de investigaçãoQuinta e Costa, Margarida; Ribeiro, Vítor; Monteiro, IsildabookPartopenAccess
Jun-2013Construir um continuum reflexivo a partir do (e)portfolio na formação inicial de professoresGonçalves, Daniela; Cid Fernández, Xosé ManuelarticleopenAccess
2014Perceções de mestrandos na área de formação de professores sobre educação linguísticaSilva, Cristina VieiraconferenceObjectopenAccess
2015Promoção de uma postura científica na formação de professores: estudo exploratório com futuros professores do 1º Ciclo do Ensino BásicoGonçalves, Daniela; Quinta e Costa, MargaridaarticleopenAccess
2014Análise reflexiva de uma experiência pedagógica interdisciplinarQuinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, VítorconferenceObjectopenAccess
2014Benefícios e Constrangimentos da Operacionalização do Programa de Matemática no 1.º Ciclo do Ensino Básico pelos Professores do Concelho de MachicoGonçalves, Daniela; Costa, Sandra CláudiaconferenceObjectopenAccess
2014The influence of initial teacher training in future teachers' perceptions about mathematics teaching and learningNogueira, Isabel CláudiaconferenceObjectopenAccess
2015Future teachers' perceptions of the pedagogical use of digital textbook in the learning processGonçalves, Daniela; Silva, Cristina Vieira; Nogueira, Isabel CláudiabookPartopenAccess

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