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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Set-2012O educador de infância e o professor do 1º ciclo do ensino básico : um olhar crítico sobre as especificidades, transversalidades e continuidade nestes contextoCunha, Diana PatríciamasterThesisopenAccess
Fev-2012Reptos à (re)construção da identidade profissional: intervenção educativa e bem comumSilva, Joana AlexandremasterThesisopenAccess
Fev-2012Caminho(s) da Profissionalização: os contributos teóricos e práticos de um estágio pedagógico ao nível da Educação Pré-Escolar e do Ensino do 1º Ciclo do Ensino BásicoCabral, HelenamasterThesisopenAccess
Fev-2012Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalizaçãoSousa, Maria de FátimamasterThesisopenAccess
Fev-2012Intervenção do profissional generalista na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básicoOliveira, JoanamasterThesisopenAccess
Fev-2012Contributos da reflexão na construção da profissionalidadeGonçalves, VandamasterThesisopenAccess
Fev-2012Educar e aprender em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: semelhanças e especificidadesBarbosa, Soraia FernandesmasterThesisopenAccess
Fev-2012Educação pré-escolar e 1ºciclo do ensino básico: ver a diferença na complementaridadeDamasceno, Ana FilipamasterThesisopenAccess
Fev-2013O papel do docente generalista na construção dos saberes de forma articuladaMonteiro, Joana GilmasterThesisopenAccess
Fev-2012Da educação pré-escolar ao 1º ciclo do ensino básico: a missão do profissional generalistaCarvalho, Maria MonteiromasterThesisopenAccess

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