TY: JOUR T1 - A intercompreensão no ensino precoce de língua espanhola: um estudo de caso A1 - Cruz, Maria Luísa A1 - Cruz, Mário Rui N2 - A intercompreensão em aula de línguas estrangeiras (LEs) é potenciadora da ampliação da visão da criança sobre o mundo, seus povos, suas línguas e suas culturas. Neste sentido, a aprendizagem activa de LEs deve partir da biografia linguística da criança, valorizando a sua língua materna como ponto de partida para a aquisição da(s) língua(s)-alvo. Desta forma, a criança poderá desenvolver-se como ser humano, respeitando a sua própria cultura e língua e a do Outro, criando um portfolio de línguas pessoal, rico e complexo. UR - http://repositorio.esepf.pt/handle/20.500.11796/697 Y1 - 2006 PB - No publisher defined