http://hdl.handle.net/20.500.11796/418 Tue, 24 Feb 2026 03:06:18 GMT 2026-02-24T03:06:18Z http://hdl.handle.net/20.500.11796/1098 Title: Avaliando a avaliação: um estudo comparativo entre hetero e auto-avaliações Authors: Equipa Pedagógica responsável pelo 3º ano Abstract: Nos finais do século XIX, Herbert Spencer preanunciava, para a nossa contemporaneidade, uma sociedade superior - a sociedade moral - onde as "acções mais elementares e necessárias ao desenvolvimento da vida seriam tão normais e espontâneas que natural e espontaneamente guiariam os homens". Esta sociedade , denominada pelo autor citado, de superior e evoluída, seria constituída por Homens Felizes "susceptíveis de cooperarem voluntariamente", e por isso, capazes de uma vida completa como seres individuais e como cidadão. Seria necessário, escrevia então Spencer, INVESTIR NA EDUCAÇÃO. Sat, 01 Jan 1994 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11796/1098 1994-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11796/1093 Title: Saber(e)Educar: uma revista para a nossa escola Authors: Bramão, Beatriz; Azevedo, Natália Sat, 01 Jan 1994 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11796/1093 1994-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11796/1094 Title: Educação: problemas e finalidades Authors: MORGADO, Rui Abstract: Os problemas que os pais e os outros educadores encontram no desempenho da sua nobilíssima missão nunca foram tantos nem tão graves como hoje. Muito importante se torna, pois, que sejam analisados com profundidade e realismo, mesmo que, assim, possa transparecer de tal análise algum derrotismo. Trata-se, de facto, não de derrotismo mas de realismo optimista pois entende-se que só de uma análise muito real e consciente é possível tirar conclusões válidas que permitam não só corrigir mas aperfeiçoar o processo educativo cujas exigências actuais ultrapassam quanto se poderia imaginar há meia dúzia de anos atrás. Description: p.15-24 Sat, 01 Jan 1994 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11796/1094 1994-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11796/1097 Title: Formação em educação especial: num caminho longo, um passo firme Authors: Serra, Helena Abstract: No Programa Mundial de Acção relativo às pessoas deficientes adoptado em Dezembro de 1982 pelas Nações Unidas , para a década seguinte, definia-se como objectivo a efectivação de medidas que visassem a prevenção da deficiência, a reabilitação e a realização dos fins do "total participação" das pessoas deficiente na vida social e no desenvolvimento e da "igualdade de oportunidades". Nele se afirmava que mais de 500 milhões de pessoas no mundo têm um "handicap" em consequência de uma deficiência mental, física ou sensorial. Essas pessoas têm os mesmos direitos que qualquer outro ser humano e, de entre eles, o da igualdade de oportunidades. Sat, 01 Jan 1994 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11796/1097 1994-01-01T00:00:00Z