Prescrição cultural

Abstract

Este quinto volume dos Cadernos de Inovação Pedagógica reúne experiências submetidas aos prémios Prática Pedagógica Inovadora (edição de 2024) e Selo InovPed (edições de 2024 e 2025), evidenciando mudanças concretas que impulsionam uma inovação educativa multifacetada. As iniciativas apresentadas revelam transformações em diferentes níveis — do desenho curricular aos métodos de ensino, das estratégias pedagógicas aos recursos utilizados, com ou sem tecnologia —, incluindo ainda novas formas de avaliação e modos de reorganização dos tempos e espaços de aprendizagem. Em comum, todas sublinham a importância de integrar saberes e perspetivas para responder à diversidade e à complexidade atuais, superando a fragmentação do conhecimento. Mais do que um simples repositório de boas práticas, este volume constitui um convite à reflexão crítica e à ação, mostrando que inovar exige questionar, experimentar e adaptar continuamente as práticas pedagógicas.