DSpace Collection:http://hdl.handle.net/20.500.11796/21302026-05-26T05:16:33Z2026-05-26T05:16:33ZTraining and perception of future teachers on the use of arts projects as a tool for integration : A comparative study between Spain and PortugalOliveira, MónicaChao-Fernández, Rociohttp://hdl.handle.net/20.500.11796/35022026-05-20T01:01:45Z2026-01-01T00:00:00ZTitle: Training and perception of future teachers on the use of arts projects as a tool for integration : A comparative study between Spain and Portugal
Authors: Oliveira, Mónica; Chao-Fernández, Rocio
Abstract: O capítulo analisa a formação e as perceções de futuros professores sobre o uso de projetos artísticos como ferramenta de integração educativa, comparando contextos de formação em Espanha e Portugal. O estudo parte da ideia de que a educação artística pode desempenhar um papel fundamental na promoção da inclusão, da diversidade e da participação dos alunos, especialmente em contextos educativos heterogéneos. Os projetos artísticos são apresentados como estratégias pedagógicas que favorecem a expressão, a criatividade e o trabalho colaborativo, contribuindo para a integração social e educativa. O estudo conclui que é essencial reforçar a presença da educação artística na formação inicial de professores, promovendo uma abordagem pedagógica mais inclusiva, criativa e ajustada aos desafios contemporâneos da educação.2026-01-01T00:00:00ZEducação Relacional na formação inicial de professores : Reflexões sobre as competências socioemocionais e a prática pedagógicaSoares, Mónica NogueiraLima, MarisaCoelho, VeraPeixoto, Carlahttp://hdl.handle.net/20.500.11796/34762026-04-24T15:12:34Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Educação Relacional na formação inicial de professores : Reflexões sobre as competências socioemocionais e a prática pedagógica
Authors: Soares, Mónica Nogueira; Lima, Marisa; Coelho, Vera; Peixoto, Carla2025-01-01T00:00:00ZEducação relacional no contexto da educação superior : Oportunidades e desafiosCruz, JoanaSoares, Mónica NogueiraRibeiro, Patríciahttp://hdl.handle.net/20.500.11796/34752026-04-24T15:12:12Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Educação relacional no contexto da educação superior : Oportunidades e desafios
Authors: Cruz, Joana; Soares, Mónica Nogueira; Ribeiro, Patrícia2025-01-01T00:00:00ZRelações entre pares: A mentoria como estratégia de integração de estudantes migrantesCruz, JoanaSoares, Mónica NogueiraPinho, Maria CatarinaPedras, Susanahttp://hdl.handle.net/20.500.11796/34742026-04-24T15:13:01Z2025-01-01T00:00:00ZTitle: Relações entre pares: A mentoria como estratégia de integração de estudantes migrantes
Authors: Cruz, Joana; Soares, Mónica Nogueira; Pinho, Maria Catarina; Pedras, Susana2025-01-01T00:00:00Z