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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 22-Jul-2022 | Os jogos didáticos no jardim de infância: um estudo de caso | Gomes, Joana Ferreira | masterThesis | openAccess |
| 2022 | Mejorar la Intervención Temprana en la Primera Infancia a través del trabajo colaborativo | Soares, Tânia; Gomes, Ana Paula | article | openAccess |
| 2018 | Um modelo de supervisão reflexivo: contribuição para o projeto de socialização profissional de estudantes no Mestrado em Educação Pré-escolar em Portugal | Neves, Ivone; Trindade, Rui | article | openAccess |
| Nov-2007 | Não basta Germinar… | Quinta e Costa, Margarida; Costa, Maria da Graça | article | openAccess |
| Nov-2007 | O Educador como Prático Reflexivo | Pinheiro, Ana; Neves, Maria Ivone; Pinho, Rute; Santos, Vera; Oliveira, Cláudia; Marques, Marta | article | openAccess |
| 1997 | O projecto em jardim de infância: da construção das ideias à construção do futuro | Craveiro, Clara; Neves, Maria Ivone; Pequito, Paula | article | openAccess |
| 2021 | Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo | Medeiros, Paula; Craveiro, Clara; Silva, Brigite; Pinheiro, Ana; Cunha, Ana Isabel | bookPart | openAccess |
| 1998 | Orientações curriculares para a educação pré-escolar e identidade profissional de Educadores de Infância | Craveiro, Clara | masterThesis | openAccess |
| 2002 | Orientações curriculares para a educação pré-escolar e identidade profissional dos educadores de infância | Craveiro, Clara; Formosinho, João | article | openAccess |
| 28-Jul-2021 | A participação das crianças em contexto educativo: olhar o presente para projetar o futuro | Lourenço, Filipa Isabel Malheiro | masterThesis | restrictedAccess |
| 2021 | Perspetivas e práticas sobre a participação da criança no ambiente educativo | Filipe, Sandra; Silva, Brigite; Gomes, Ana | article | openAccess |
| 13-Apr-2021 | Os portefólios digitais na educação de infância: Perspetivas práticas e desafios | Santos, Maria da Conceição Oliveira | masterThesis | embargoedAccess |
| 27-Sep-2023 | As potencialidades das lengalengas para o desenvolvimento da linguagem em contexto de educação pré-escolar | Ferreira, Ana Luísa Espadinha Ferreira Mota | masterThesis | openAccess |
| 2021 | Potencialidades dos portefólios de crianças: o estímulo à reflexão sobre a aprendizagem | Silva, Brigite; Morais, Catarina | article | openAccess |
| 26-Jul-2021 | Práticas com inspiração em Maria Montessori no jardim de infância: um estudo de caso | Santos, Helena Carina Pereira dos | masterThesis | openAccess |
| 2021 | Práticas de diferenciação pedagógica em matemática no contexto pré-escolar e no 1.º ciclo do ensino básico | Nogueira, Isabel Cláudia; Medeiros, Sara | article | openAccess |
| 2017 | Projeto EQUAP: Toolbox das práticas | Gomes, Miguel Prata; Neves, Ivone; Silva, Brigite | workingPaper | openAccess |
| 2017 | Qualidade na Educação de Infância através do Envolvimento Parental – Projeto EQuaP | Prata Gomes, Miguel; Neves, Ivone; Silva, Brigite | article | openAccess |
| 2018 | Qualidade na educação de infância através do envolvimento parental – Projeto EQuaP | Gomes, Miguel Prata; Neves, Ivone; Silva, Brigite | bookPart | openAccess |
| 19-Jul-2021 | Recursos educativos e estratégias de diferenciação pedagógica na educação linguística | Gomes, Catarina Loureiro | masterThesis | restrictedAccess |