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http://hdl.handle.net/20.500.11796/1478
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Craveiro, Clara | - |
dc.contributor.author | Areosa, Ana Catarina | - |
dc.date.accessioned | 2014-10-08T11:16:01Z | - |
dc.date.available | 2014-10-08T11:16:01Z | - |
dc.date.issued | 2014-09 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11796/1478 | - |
dc.description | Relatório de Estágio apresentado à Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti para obtenção do grau de Mestre em Educação Pré-Escolar | en_US |
dc.description.abstract | O presente relatório é o produto final de um processo de aprendizagem e desenvolvimento ao nível profissional e pessoal, obtido durante a realização do Mestrado na área de Formação de Professores em Educação Pré-Escolar. O relatório relata a prática vivida no estágio em educação pré-escolar. E toda a prática vivenciada está baseada nos referentes teóricos mencionados. Uma vez que a educação multicultural constitui uma temática explicitamente contemplada nas Orientações Curriculares para a educação pré-escolar, emitidas pelo Ministério de Educação, esta investigação procurou perceber como é que, atualmente, os educadores de infância a desenvolvem nas suas atividades quotidianas com as crianças. Isto é, até que ponto a educação multicultural faz parte das práticas educativas realizadas nos nossos jardins de infância e também que tipo de atividades, estratégias e materiais os educadores mais mobilizam para esse efeito. | en_US |
dc.language.iso | por | en_US |
dc.rights | openAccess | en_US |
dc.subject | Educação pré-escolar | en_US |
dc.subject | Multiculturalismo | en_US |
dc.subject | Diversidade cultural | en_US |
dc.title | A multiculturalidade numa sala de jardim de infância | en_US |
dc.type | masterThesis | en_US |
dc.identifier.tid | 201460440 | - |
Appears in Collections: | Educação Pré-Escolar |
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