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http://hdl.handle.net/20.500.11796/3399Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Moniz, Catarina | - |
| dc.contributor.author | Gonçalves, Daniela | - |
| dc.contributor.author | Cruz, Joana | - |
| dc.contributor.author | Orvalho, Luísa | - |
| dc.contributor.author | Sousa, Mariana | - |
| dc.date.accessioned | 2025-11-21T16:28:53Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-21T16:28:53Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Gonçalves, D., Cruz, J., Orvalho, L. & Sousa, M. (2025). Pedagogia XXI: Boas práticas de inovação e de formação na Educação superior. ESEPF. ISBN 978-989-35284-4-0(2025). | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 978-989-35284-4-0 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3399 | - |
| dc.description.abstract | A Educação Superior vive um momento de transformação profunda, impulsionado pela necessidade de responder a desafios sociais, tecnológicos e pedagógicos cada vez mais complexos. Tendo em conta este espaço-tempo contemporâneos, o presente e-book reúne um conjunto de reflexões, experiências e boas práticas de inovação pedagógica e de formação docente, no âmbito do Pedagogia XXI. | pt_PT |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF) | pt_PT |
| dc.rights | openAccess | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Ensino Superior | pt_PT |
| dc.subject | Inovação pedagógica | pt_PT |
| dc.subject | Formação docente | pt_PT |
| dc.subject | Práticas pedagógicas | pt_PT |
| dc.subject | Tecnologias digitais | pt_PT |
| dc.subject | Metodologias Ativas de Aprendizagem | pt_PT |
| dc.title | Pedagogia XXI: boas práticas de inovação e de formação na educação superior | pt_PT |
| dc.type | book | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| Appears in Collections: | Pedagogia XXI Pedagogia XXI | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DSC_0552.JPG | 5.63 MB | JPEG | View/Open |
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