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http://hdl.handle.net/20.500.11796/896
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Simões, Alexandra | en_US |
dc.contributor.author | Gomes, Ana Paula | en_US |
dc.date.accessioned | 2008-11-21T09:41:26Z | en_US |
dc.date.accessioned | 2013-05-20T13:58:25Z | |
dc.date.available | 2008-11-21T09:41:26Z | en_US |
dc.date.available | 2013-05-20T13:58:25Z | |
dc.date.issued | 2007-06 | en_US |
dc.identifier.citation | GOMES, Ana Paula; Simões, Alexandra- A Música e a Criança com Distúrbios de Comunicação e Linguagem.Cadernos de Estudo. Porto: ESE de Paula Frassinetti. nº 5 (2007), p.127-141 | en_US |
dc.identifier.issn | 1645-9377 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11796/896 | |
dc.description | p. 127-141 | en_US |
dc.description.abstract | Este artigo procura alertar para o uso da música como estratégia e suporte de apoio a crianças com Distúrbios de Comunicação e Linguagem: distúrbios de articulação, gaguez, distúrbios de voz, alterações na linguagem verbal e outras deficiências em que a comunicação e a linguagem estejam comprometidas. Sendo a música um excelente meio de desenvolvimento, permitindo que a criança possa usufruir de satisfações imediatas, considera- se que esta pode contribuir ao nível da comunicação verbal e não-verbal, no que diz respeito a aspectos cognitivos, afectivos/emocionais e motores, ao mesmo tempo que promove a interacção e o auto-conhecimento. É por isso importante que, a criança sinta que tem ali a oportunidade de explorar os seus sentimentos e de os exteriorizar sem ter que os verbalizar Pretende - -se, demonstrar de que modo é que professores e educadores podem usar, esta área, de forma consciente e pedagógica, mesmo que não tenham conhecimentos técnicos de música. | en_US |
dc.language.iso | por | en_US |
dc.relation.ispartofseries | Cadernos de Estudo;5 | en_US |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Expressão musical | en_US |
dc.subject | Educação especial | en_US |
dc.subject | Deficiências da linguagem | en_US |
dc.subject | Perturbações da comunicação | en_US |
dc.title | A Música e a Criança com Distúrbios de Comunicação e Linguagem | en_US |
dc.type | article | en_US |
Appears in Collections: | N.º 5 (2007) : Educação Especial |
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