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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
18-Jul-2017Relação Pedagógica: que caraterísticas? Um estudo exploratório em contexto de Educação Pré-Escolar e ensino do 1.ºCiclo do Ensino BásicoCaldas, Rute Soraia MeixedomasterThesisrestrictedAccess
20-Jul-2013Um percurso vivido com um grupo heterogéneo de 3 e 4 anosPereira, Mafalda Maria Lopes Pedroso MartinsmasterThesisopenAccess
2017Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primariaGonçalves, Daniela; Castro Rodríguez, María Montserrat; Rodríguez Rodríguez, JesúsarticleopenAccess
14-Jul-2017Inclusão no 1º e 2º CEB: as estratégias mais valorizadas pelos professores Prática de Ensino Supervisionada em 2.º Ciclo do Ensino Básico IICampos, Sandra Manuela da SilvamasterThesisopenAccess
20-Jul-2017Inclusão de Crianças com N.E.E na Educação Pré-Escolar e no 1º Ciclo do Ensino BásicoUrbano, Ana Isabel CardosomasterThesisopenAccess
4-Jul-2017Prática Educativa ao Serviço da Aprendizagem: os 4DAlves, Ana Beatriz FerreiramasterThesisopenAccess
20-Jul-2017O Scratch Promotor do Pensamento Computacional no Processo de Ensino - Aprendizagem da Geometria no 1.º CEBVentura, Ana de Fátima LourençomasterThesisopenAccess
20-Jul-2017Matemática: Génios de chupeta: Análise das capacidades matemáticas em bebés e crianças em contexto de crecheLeonor Cordeiro dos Santos Pinto, CamelomasterThesisopenAccess
8-Sep-2017Perturbações do espectro do autismo na educação pré-escolar: estratégias de inclusãoNovais, Marta Gisela PintomasterThesisopenAccess
18-Jul-2017A importância da Expressão Plástica no ensino da Matemática no 1.ºCiclo de Ensino BásicoPereira, Rita Alexandra Vieira SantosmasterThesisopenAccess