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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
2019 | História da Ciência na Formação de Professores – um projeto interdisciplinar | Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida; Ribeiro, Vítor | article | openAccess |
20-Jul-2022 | A história enquanto estratégia para o desenvolvimento da linguagem oral em crianças de 3 anos | Morato, Mafalda Carmo | masterThesis | openAccess |
28-Jul-2022 | História, património e cidadania. Porto de memória – trabalho de projeto no 2º ciclo do ensino básico | Santos, Ana Catarina Sousa | masterThesis | openAccess |
9-Jul-2015 | As histórias como meio de transmissão de valores | Rosa, Joana Alexandra Ferreira da | masterThesis | openAccess |
23-Jul-2020 | “Histórias de um bicho mau” : Traços e vozes das crianças sobre a Covid-19 | Pequito, Paula; Pinheiro, Ana; Silva, Brigite; Gonçalves, Daniela; Cortesão, Irene; Neves, Ivone | book | openAccess |
23-Jul-2015 | Histórias felizes: exemplos de intervenção em dislexia | Silva, Ana Vieira | bachelorThesis | openAccess |
2019 | Histórias na juventude feminina – o caso da maternidade | Santos, Helena; Samagaio, Florbela | conferenceObject | openAccess |
Jul-2014 | Histórias – uma via de comunicação para as aprendizagens na Educação Pré-Escolar e no Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico | Carvalho, Gilda | masterThesis | openAccess |
2016 | Homenagem aos combatentes da Grande Guerra | Azevedo, Luísa | other | openAccess |
2013 | A hora do conto: a importância de contar histórias em contexto pré-escolar | Soares, Júlia | masterThesis | openAccess |
15-Sep-2017 | A hora do conto: um dispositivo de diferenciação pedagógica? | Marques, Liliana Cristina da Conceição | masterThesis | openAccess |
2013 | A hora do relógio | Ferreira, Célia; Couto, Daniela; Gomes, Daniela; Guimarães, Mariana | other | openAccess |
1-Mar-2019 | Humor e resiliência em migrantes brasileiros em Glasgow | Pereira, João Henrique | masterThesis | openAccess |
2020 | I3 - Intervenção, Interação e Infância : Interação das instituições de Educação de Infância e famílias no período de confinamento devido à Covid-19 | Pequito, Paula; Pinheiro, Ana; Silva, Brigite; Santos, Ana Inês | book | openAccess |
2017 | As ideias tácitas dos alunos de 2º Ciclo do Ensino Básico sobre a questão dos “retornados” da África Portuguesa | Monteiro, Isilda; Serafim, Ana Raquel; Carneiro, Isabel; Oliveira, Joana; Campos, Sandra | conferenceObject | openAccess |
Dec-2011 | Identidade profissional dos docentes de educação especial: processos de construção | Matos, Ana Raquel Abreu de | masterThesis | openAccess |
2003 | Identidades juvenis e "trabalho social" : notas para um programa de pesquisa | Lopes, João Teixeira | article | openAccess |
2002 | Identificando crianças bem dotadas : uma abordagem "non-testing" | Guenther, Zenita Cunha | article | openAccess |
17-Jul-2018 | Idoneidade didática de uma intervenção educativa de matemática no 1º ciclo do ensino básico | Costa, Joana Filipa Pereira | masterThesis | openAccess |
6-Apr-2021 | Igualdade de género: Intervenção dos educadores na educação pré-escolar | Matos, Flávia Paiva | masterThesis | openAccess |