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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| Sep-2022 | Fatores-chave de satisfação dos pais de crianças com perturbação do espectro do autismo na educação pré-escolar: um estudo de caso | Figueiredo, Joana Lopes | bachelorThesis | openAccess |
| 30-Jul-2022 | Fatores-chave de satisfação dos pais de crianças com perturbação do espectro do autismo na educação pré-escolar: um estudo de caso | Figueiredo, Joana Lopes | bachelorThesis | openAccess |
| Jun-2014 | A importância da prática na construção da profissionalização | Carvalho, Catarina Sofia Valente de | masterThesis | openAccess |
| Sep-2012 | A importância da supervisão colaborativa no desenvolvimento profissional do docente de educação especial | Vieira, Maria da Conceição Martins | masterThesis | openAccess |
| 30-Mar-2023 | A importância do livro infantil na promoção da igualdade em contexto pré-escolar | Marques, Liliana Regina Alves Vieira | masterThesis | openAccess |
| 2021 | Inclusão de alunos com Défice Cognitivo nas aulas de Educação Física | Lopes, Sílvia Andreia dos Santos | bachelorThesis | openAccess |
| 2023 | A Inclusão de crianças com perturbação do espectro do autismo no jardim-de-infância | Carvalho, Vânia Filipa da Rocha | bachelorThesis | openAccess |
| 24-Jul-2020 | Inclusão de crianças com trissomia 21 na educação pré-escolar | Fernandes, Carolina Basto e Sá | masterThesis | restrictedAccess |
| 24-Mar-2022 | Inclusão na Educação pré-escolar: estratégias dos educadores de infância | Pinheiro, Daniela Sofia da Rocha | masterThesis | restrictedAccess |
| 2011 | Iniciação à aprendizagem da leitura e da escrita em crianças com trissomia 21: um estudo de caso | Cunha, Sílvia Maria Fernandes Vilarinho da | bachelorThesis | openAccess |
| 25-Jul-2022 | Integração socioprofissional do/a cidadão/ã com deficiência ou incapacidade em Vila Nova de Gaia | Mendes, Marina Raquel Lopes | masterThesis | openAccess |
| 2011 | Intervenção individualizada na Trissomia 21 e identidade social no grupo escolar : Estudo de Caso | Ferreira, Pedro Miguel Bastos | bachelorThesis | openAccess |
| 7-Jul-2015 | Ler e escrever: bases na formação dos alunos | Amorim, Ana Sofia Das Neves | masterThesis | openAccess |
| 2012 | A matemática na educação, a busca pela mudança e o profissional com dupla habilitação | Pinho, Sylvie | masterThesis | openAccess |
| 2023 | A música como ferramenta operacional dos profissionais da educação em crianças com Perturbação do Espectro do Autismo | Albuquerque, Vítor | bachelorThesis | openAccess |
| 25-Sep-2015 | O Nascimento de um Filho com Deficiência | Figueiredo, Susana Paula Gomes dos Santos | masterThesis | restrictedAccess |
| Dec-2008 | O papel dos profissionais da educação/reabilitação na promoção da resiliência na família de uma criança com síndrome de Cornélia de Lange | Maia, Mónica Maria Carvalho | bachelorThesis | openAccess |
| 2008 | O Professor do Ensino Regular e a Criança com Trissomia 21 | Vieira, Mara Emanuela Silva | bachelorThesis | openAccess |
| 30-Mar-2019 | O papel das atividades musicais no processo de ensino e aprendizagem das crianças com dificuldades de aprendizagem no contexto do 1º ciclo do ensino básico | Camelo, Laetitia Gomes | masterThesis | restrictedAccess |
| 2021 | Pedagogia Montessori aliada ao Son Rise Program no ensino de competências matemáticas a um jovem com Perturbação do Espetro do Autismo | Barreiros, Alexandra | bachelorThesis | openAccess |