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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 13-Jul-2021 | Abordagens educativas abertas, flexíveis e enriquecidas em contexto de 1º ciclo do ensino básico: Da(s) teoria(s) à(s) prática(s) | Pereira, Catarina da Silva | masterThesis | openAccess |
| 2021 | A atividade experimental na promoção de competências matemáticas de alunos com PAE 1ºciclo | Neto, Adjôa | bachelorThesis | openAccess |
| 8-Sep-2021 | Caminhos de (des)igualdades – o trajeto escolar das crianças no ano letivo 2020/2021 | Lopes, Daniela Cristina Oliveira | masterThesis | openAccess |
| 2017 | Componentes e indicadores de idoneidade didática para processos de estudo sobre grandezas e sua medida e sua aplicação no Ensino Básico | Nogueira, Isabel Cláudia; Fernández Blanco, Teresa | conferenceObject | openAccess |
| 2022 | Conhecer para intervir : conceções de professores do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe sobre o ensino e a aprendizagem da gramática | Silva, Cristina Vieira | article | openAccess |
| 2021 | Cultura profesional y TIC en la formación del profesorado en tiempos de crisis: la percepción de los docentes | Álvarez Núñez, Quintín; López Gómez, Silvia; Parada Gañete, Ana; Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
| 30-Jul-2021 | A economia circular no 1º ciclo do ensino básico? Educar para o ambiente e para a sustentabilidade | Castro, Júlia Catarina Neves | masterThesis | openAccess |
| 30-Jul-2021 | Educar para a cidadania – conhecer a Constituição Portuguesa no 1º ciclo do ensino básico | Cunha, Ana Sofia Esteves da | masterThesis | openAccess |
| 21-Jul-2022 | Os efeitos do brincar/jogo no bem-estar da criança | França, Inês Lima e | masterThesis | restrictedAccess |
| 22-Jul-2021 | A escola inclusiva e a intervenção dos profissionais de educação | Silva, Bárbara Gonçalves Azevedo da | masterThesis | openAccess |
| 8-Sep-2021 | A experiência prática e o desenvolvimento integral | Nogueira, Alexandra Raquel Silva Alves | masterThesis | openAccess |
| 14-Apr-2023 | A influência do meio físico envolvente na aprendizagem da escrita: uma perspetiva ecológica | Sousa, Sandra Patrícia Rodrigues de | masterThesis | openAccess |
| 13-Jul-2021 | Integração de saberes: percursos personalizados de aprendizagem em 1º ciclo do ensino básico | Lopes, Carolina Mota Freitas de Castro | masterThesis | restrictedAccess |
| 28-Sep-2017 | Interação das crianças com necessidades diferenciadas em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico | Andrade, Sara Cristina Barbosa Eiras | masterThesis | openAccess |
| 21-Jul-2022 | Linguagem artística e lúdica como instrumento de desenvolvimento de competências transversais de crianças so pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico | Conde, Ana Filipa Soares | masterThesis | openAccess |
| 3-Oct-2017 | A Matemática e a atividade lúdica: potencialidades e constrangimentos em contexto Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Lopes, Sílvia Oliveira | masterThesis | openAccess |
| 22-Jul-2022 | A metodologia de aprendizagem faz a diferença | Coutinho, Catarina Dias | masterThesis | openAccess |
| 13-Jul-2021 | Metodologias de intervenção educativa e estratégias neurodidáticas: Da(s) teoria(s) à(s) prática(s) no 1º ano de escolaridade | Lacerda, Patrícia Isabel da Silva | masterThesis | openAccess |
| 26-Jul-2022 | A música como estratégia de desenvolvimento pessoal e social das crianças na educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico | Curralo, Cláudia Sequeira | masterThesis | embargoedAccess |
| 26-Jul-2022 | Natureza: lugar de encontros entre brincar, crescer e aprender | Lima, Ana Filipa Pereira | masterThesis | openAccess |