1. Repositório ESEPF
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  4. Educação especial em tese: 25 anos a formar professores
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2319
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dc.contributor.authorFernandes, Ana Serra-
dc.contributor.authorGomes, Ana-
dc.contributor.authorLima, Mariely-
dc.contributor.authorSerra, Helena-
dc.contributor.authorAfonso, Carlos-
dc.contributor.authorLima, Rosa-
dc.contributor.authorTrevisan, Gabriela-
dc.contributor.authorSousa, Júlio-
dc.contributor.authorCavalcanti, Joana-
dc.contributor.authorCunha, Isabel-
dc.date.accessioned2016-05-18T15:07:46Z-
dc.date.available2016-05-18T15:07:46Z-
dc.date.issued2016-05-
dc.identifier.citationFernandes, A.S., Gomes, A., & Lima, M. ( Org.). (2016). Educação especial em tese: 25 anos a formar professores. Porto: ESEPF. ISBN 978-989-98940-6-8. Disponível em Repositório ESEPF.por
dc.identifier.isbn978-989-98940-6-8-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11796/2319-
dc.description.abstractEsta publicação destina-se a celebrar os 25 anos de formação em educação especial da ESE de Paula Frassinetti. Não havia melhor forma de o fazer do que apresentar um conjunto de trabalhos de investigação realizados por ex-estudantes destes cursos em conjunto com os seus orientadores ou arguentes.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherESEPFpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectEducação especialpor
dc.subjectIdentidade profissional docentepor
dc.subjectNecessidades educativas especiais (NEE) -- inclusãopor
dc.subjectTransição para a vida adultapor
dc.subjectDificuldades de Aprendizagem Específicas (DAE)por
dc.subjectDeficiência mentalpor
dc.subjectSobredotadospor
dc.subjectFonologia -- perturbação da falapor
dc.subjectSistema Alternativo Aumentativo (SAAC)por
dc.subjectParalisia cerebral -- respostas sociaispor
dc.subjectPerturbação de Hiperatividade/Défice de Atenção (PHDA)por
dc.subjectPerturbações do Espectro do Autismo (PEA)por
dc.titleEducação especial em tese: 25 anos a formar professorespor
dc.typebookpor
dc.date.embargo2016-05-20por
degois.publication.issue1ª edpor
dc.peerreviewedyespor
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