Propostas pedagógicas para O Brincar: Atividades de Animação e Apoio à Família 1 Página principal da colecção

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O livro aqui apresentado resulta de um projeto de formação-ação desenvolvido na parceria entre a Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF) e a Câmara Municipal do Porto (CMP), Divisão Municipal de Educação, no âmbito do Projeto Porto de Apoio à Família (PAF), visando a monitorização / acompanhamento e dinamização das Atividades de Animação e Apoio à Família (AAAF), nos Jardins de Infância da rede pública do Porto. Nesta parceria, as equipas da ESEPF e da CMP assumiram que o atual conceito de escola, a tempo inteiro, colocou novos desafios à comunidade educativa, ao nível da necessidade de repensar os papéis e competências dos Assistentes Técnicos e Operacionais pela excelente posição que ocupam nas Instituições para o acompanhamento das crianças. Considerou-se, ainda, ser urgente valorizar a importância da família e do tempo não letivo na vida e desenvolvimento das crianças. A equipa da ESEPF, constituída por docentes desta Instituição e por Educadores de Infância que, semanalmente, colaboravam com os Jardins de Infância, nos momentos da AAAF, desafiaram cada comunidade educativa, por Agrupamento de Escolas, a definir e implementar um plano de melhoria da intervenção na AAAF, com atividades mais dinâmicas e inovadoras. O mote sugerido foi a valorização e a importância do Brincar, permitindo valorizar esta componente não letiva e proporcionando às crianças uma maior diversidade de atividades e propostas pedagógicas. Apoiados pela equipa alargada (ESEPF/ CMP), os Assistentes Técnicos e Operacionais conseguiram criar uma dinâmica na comunidade educativa que implicou famílias e equipas pedagógicas, construindo dispositivos pedagógicos artesanais, utilizando materiais de desperdício e envolvendo, sobretudo, as crianças em todo processo de forma ativa e participativa. Criaram-se bons momentos de brincadeira, de interações entre as várias gerações da comunidade educativa e, igualmente, boas memórias partilhadas. Este livro é o testemunho do que foi construído num processo partilhado de formação-ação, na ESEPF e sistematizado num conjunto de propostas pedagógicas com o intuito de divulgar e motivar todos quantos, acreditando na riqueza da brincadeira, queiram dinamizar os momentos da AAAF desenvolvendo práticas educativas de qualidade. Sem o dinamismo, empenho e profissionalismo das diferentes equipas e dos assistentes técnicos e operacionais, este testemunho nunca chegaria a cumprir a função inspiradora que pretende ter… A todos o nosso reconhecimento pelo excelente trabalho! Esta publicação integra um conjunto diversificado de atividades lúdicas que permitem auxiliar os profissionais de educação no planeamento e dinamização de situações educativas a experienciar com as crianças. As sugestões de atividades pretendem enriquecer os momentos de brincadeiras das crianças através da exploração de dispositivos pedagógicos construídos com crianças e adultos. As propostas pedagógicas contemplam o grupo etário a que se destinam, recursos materiais e intencionalidades, bem como, uma breve descrição das mesmas. Estão alocadas em três grandes grupos de ludicidade consoante a sua especificidade ou adequação a determinados espaços. Podemos assim encontrar atividades relacionadas com o Brincar e Imaginar, com o Brincar cá dentro e o Brincar lá fora. Desejamos que este e-book alavanque e inspire infindáveis momentos de encantamento e brincadeira com as vossas crianças, deixando que a sua criatividade e capacidade de imaginar e sonhar reinvente outros momentos de pura diversão!

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018Propostas pedagógicas para O Brincar: Atividades de Animação e Apoio à FamíliaPequito, Paula; Neves, IvonebookopenAccess
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