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Issue Date	Title	Author(s)	Type	Access Type
2017	As práticas de ensino de grandezas e medida no 1º ciclo do Ensino Básico – uma perspetiva ontossemiótica	Nogueira, Isabel Cláudia	conferenceObject	openAccess
2017	Indicadores de idoneidade didática em contexto de formação inicial de professores: o caso da Ana	Nogueira, Isabel Cláudia; Neto, Teresa	conferenceObject	openAccess
Mar-2016	As representações matemáticas nos manuais escolares para o Ensino Básico	Nogueira, Isabel Cláudia; Machado, Emília; Azevedo, Luísa	conferenceObject	openAccess
Mar-2016	Análise de práticas matemáticas do 1º ciclo do ensino básico	Nogueira, Isabel Cláudia; Blanco, Teresa; Rodríguez Vívero, Dolores	conferenceObject	openAccess
2019	(auto)Regulação educativa, como meio de formação reflexiva na formação de professores	Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia	conferenceObject	openAccess
2020	Monitorização de práticas formativas no processo de investigação na formação de professores	Nogueira, Isabel Cláudia; Gonçalves, Daniela	conferenceObject	openAccess
2020	A formação inicial de professores como oportunidade de desenvolvimento profissional docente	Nogueira, Isabel Cláudia; Fernández Blanco, Teresa; Pinheiro, Fernanda Costa	conferenceObject	openAccess
2019	Eixos estruturantes do desenvolvimento profissional docente	Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia	conferenceObject	openAccess
2019	Educar para a decisão – The mantle of expert	Nogueira, Isabel Cláudia; Gonçalves, Daniela; Monteiro, Isilda; Quinta e Costa, Margarida	conferenceObject	openAccess
Sep-2016	Aproximación ontosemiótica de prácticas de aula sobre la medida en educación primaria	Nogueira, Isabel Cláudia; Blanco, T. F.; Rodríguez-Vivero, D.; Diego-Mantécon, J. M.	conferenceObject	openAccess