Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2963
Título: Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo
Autor: Medeiros, Paula
Craveiro, Clara
Silva, Brigite
Pinheiro, Ana
Cunha, Ana Isabel
Palavras-chave: Educação de infância
Recursos pedagógicos
Gestão de espaços
Equidade na educação
Data: 2021
Editora: Atena Editora
Citação: Medeiros, P., Craveiro, C. Silva, B, Pinheiro, A. &Cunha, A. (2021). In Um olhar sobre espaço e materiais: relato de uma viagem por instituições de educação de infância em Maputo. O Campo Teórico-metodológico-epistemológico da Educação no Fomento da Questão Política da Atualidade 4 (pp. 155-170). Ponta Grossa - PR: Atena, 2021.ISBN 978-65-5706-931-8. DOI: 10.22533/at.ed.318212503
Resumo: Este artigo pretende relatar uma experiência de uma viagem a Maputo, inserida numa missão, realizada com o intuito de conhecer melhor o contexto de intervenção de um projeto que visa melhorar e promover a equidade na Educação Pré-escolar em Moçambique. Assumindo-se como fundamental para a intervenção, o conhecimento de algumas das realidades da Educação de Infância, designadamente, nos bairros periféricos de Maputo, realizou-se uma pesquisa exploratória focalizada nos espaços e materiais enquanto promotores da aprendizagem das crianças. Para a recolha de informação foram realizadas várias reuniões com profissionais da educação, entrevistas a diretoras de instituições e elaborados registos de observação em 7 instituições de Educação Pré-escolar, orientados por dimensões previamente determinadas: a gestão dos espaços, a construção de materiais pedagógicos e a sua integração nas instituições que observamos estas realidades. A sistematização dos dados e a análise foram realizadas a partir de uma perspetiva qualitativa. Conclui-se que é pertinente a intervenção na gestão dos espaços de modo a que a integração dos recursos pedagógicos de torne mais efetiva.
Arbitragem científica: yes
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2963
DOI: 10.22533/at.ed.318212503
ISBN: 978-65-5706-931-8
Versão do Editor: https://www.atenaeditora.com.br/post-ebook/3946
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