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http://hdl.handle.net/20.500.11796/3018
Título: | A importância do jogo no contexto educativo |
Autor: | Guimarães, Ana Catarina Pereira |
Orientador: | Pequito, Paula |
Palavras-chave: | Aprendizagem através do jogo Pandemia COVID 19 |
Data: | 30-Jul-2021 |
Resumo: | O presente relatório é produto de uma investigação acerca da importância do jogo no contexto educativo com a finalidade de compreender de que forma podem ser utilizados os jogos para potenciar a aprendizagem, qual o seu impacto nos alunos e o quão são utilizados em sala de aula. De modo a atingir o objetivo estipulado, foram realizados inquéritos a alunos e professores, foram criadas atividades lúdicas durante o estágio para observar qual o impacto nos alunos a nível da sua aprendizagem e ainda participamos numa investigação, realizada em contexto pandémico, com o propósito de entender a realidade das crianças numa situação de recolhimento social. Através da metodologia adotada e dos resultados obtidos, foi possível concluir que não só os jogos são instrumentos potenciadores da aprendizagem que podem adquirir diversas versões e finalidades, como também permitem que os alunos se sintam mais motivados e haja um maior envolvimento, promovendo uma aprendizagem mais significativa comparando com outro tipo de atividades. PALAVRAS-CHAVE: Jogo; Aprendizagem; Impacto; Envolvimento. |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3018 |
metadata.thesis.degree.name: | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico |
Aparece nas colecções: | Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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