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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
6-Jun-2021Sou menina e sou menino – a igualdade de género em contexto pré-escolarAlmeida, Inês Sofia Pedrosa demasterThesisrestrictedAccess
13-Jul-2021Integração de saberes: percursos personalizados de aprendizagem em 1º ciclo do ensino básicoLopes, Carolina Mota Freitas de CastromasterThesisrestrictedAccess
22-Jul-2021A escola inclusiva e a intervenção dos profissionais de educaçãoSilva, Bárbara Gonçalves Azevedo damasterThesisopenAccess
23-Jul-2021A organização e tratamento de dados na promoção do pensamento crítico no 1º ciclo do ensino básicoAmado, Gabriela BrandãomasterThesisopenAccess
21-Jul-2021O domínio gramatical no 1º e 2º ciclo do ensino básico: perceções de docentes e alunosMonteiro, Ana Francisca OliveiramasterThesisopenAccess
26-Jul-2021O poder decisório e participativo dos pais na escola: um estudo de casoCunha, Ana Rita Moreira damasterThesisopenAccess
26-Jul-2021Práticas com inspiração em Maria Montessori no jardim de infância: um estudo de casoSantos, Helena Carina Pereira dosmasterThesisopenAccess
23-Jul-2021Um olhar triangulado sobre os erros ortográficos no 1º e 2º CEB: a importância de analisar os erros para planear uma intervenção mais eficazRodrigues, Joana SantosmasterThesisopenAccess
26-Jul-2021Utilização de estratégias diferenciadoras no ensino-aprendizagem da matemática em estudantes com discalculiaAlmeida, Filipa Isabel FerreiramasterThesisrestrictedAccess
26-Jul-2021Scratch no ensino da álgebra e geometria no 2º ciclo do ensino básicoCorreia, Mónica PintomasterThesisrestrictedAccess

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