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  3. PG TIC em Contextos de Aprendizagem
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/841
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dc.contributor.advisorGonçalves, Danielaen_US
dc.contributor.authorLeal, Vítor Manuel Moreiraen_US
dc.date.accessioned2009-07-20T15:34:12Zen_US
dc.date.accessioned2013-05-20T13:56:45Z-
dc.date.available2009-07-20T15:34:12Zen_US
dc.date.available2013-05-20T13:56:45Z-
dc.date.issued2009-07-09en_US
dc.identifier.citationLEAL, Vítor Manuel Moreira - As TIC como actividade de enriquecimento curricular no 1º Ciclo do Ensino Básico. Porto : [ed.autor], 2009. 83 p.Trabalho de projecto não editadoen_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11796/841-
dc.identifier.urihttp://purl.net/esepf/handle/20.500.11796/841en_US
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objectivo explicitar a necessidade da criação de uma Actividade de Enriquecimento Curricular, da área das Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) no Ensino Básico. Aplicar conceitos inerentes às TIC, utilizando uma lógica de interdisciplinaridade, potenciando a articulação com os conteúdos das actividades realizadas em sala de aula, é minha pretensão, através desta análise interpretativa, encontrar estratégias motivadoras para os alunos do 1º Ciclo, bem como actividades multimédia que possam ser utilizadas pelos professores.en_US
dc.language.isoporen_US
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectTecnologia de Informação e Comunicação (TIC)en_US
dc.subjectEnsino básico (1º ciclo)en_US
dc.titleAs TIC como actividade de enriquecimento curricular no 1º Ciclo do Ensino Básicoen_US
dc.typebachelorThesisen_US
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