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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
2018 | Um Novo Olhar sobre as Artes Visuais na Educação Pré-Escolar: Um Desafio da Contemporaneidade | Oliveira, Mónica | conferenceObject | openAccess |
2009 | O (e)portfolio reflexivo como estratégia de formação | Ramalho, Rui; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | openAccess |
2017 | O(s) efeito(s) das práticas pedagógicas na promoção do sucesso da
aprendizagem na língua materna nos ensinos básico e secundário | Gonçalves, Daniela; Sousa, Maria Isolete | conferenceObject | openAccess |
2015 | ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA E CURRICULAR EM 1.º CEB A PARTIR DA CENTRALIDADE DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM | Gonçalves, Daniela; Pinto, Marina | conferenceObject | openAccess |
2005 | Para que serve a linguística na formação de um educador de infância? | Silva, Cristina Vieira da | conferenceObject | openAccess |
2010 | Para uma didáctica da gramática : a aula de língua portuguesa como um laboratório de língua | Silva, Cristina Vieira | conferenceObject | openAccess |
2014 | Participar para Escolher : As representações sociais das crianças face à escola e a função da Educação Não Formal na promoção do sucesso escolar | Samagaio, Florbela | conferenceObject | openAccess |
2021 | Pedagogia de Aprendizagem Ativa : referenciais resultantes da formação de professores | Assemanya, Daniella; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | openAccess |
2021 | Pensar espacialmente com realidade aumentada | Azevedo, Luísa; Osório, António; Ribeiro, Vítor | conferenceObject | openAccess |
2014 | Perceções de mestrandos na área de formação de professores sobre educação linguística | Silva, Cristina Vieira | conferenceObject | openAccess |
2016 | Perfil do supervisor do 1.º ciclo do ensino básico: um alicerce para o desenvolvimento organizacional numa instituição de ensino particular | Gonçalves, Daniela; Almeida, Bianca | conferenceObject | openAccess |
2020 | Perspectives On Digital Inclusion: The Participation Of Seniors In Social Networks | Pinheiro, Ana; Medeiros, Paula; Cruz, Mário | conferenceObject | openAccess |
2010 | Plurilingual | Medeiros, Paula; Cruz, Mário; Ribeiro, Gorete; Marcelo, Marisa; Barreira, Carla | conferenceObject | openAccess |
2010 | Plurilingualism vs multilingualism in early years of schooling: The rise of a critical cultural awareness in primary school | Medeiros, Paula; Cruz, Mário; Ribeiro, Gorete; Marcelo, Marisa; Barreira, Carla | conferenceObject | openAccess |
2016 | Porque devemos ensinar ciência na formação de professores : literacia dos estudantes e atitudes face à educação científica | Quinta e Costa, Margarida; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | openAccess |
2013 | Potencialidades Pedagógicas de Manuais Digitais – Representações de Professores em Formação | Silva, Cristina Vieira; Gonçalves, Daniela; Nogueira, Isabel Cláudia | conferenceObject | openAccess |
2014 | Práctica docente en la enseãnza universitaria, reflexión de saberes y aprendizaje transformativo | Gonçalves, Daniela; Víton António, María de Jesús | conferenceObject | openAccess |
2019 | Prática de Ensino Supervisionada na formação de professores - um binómio formação/investigação | Gonçalves, Daniela; Silva, Cristina Vieira | conferenceObject | openAccess |
2017 | As práticas de ensino de grandezas e medida no 1º ciclo do Ensino Básico – uma perspetiva ontossemiótica | Nogueira, Isabel Cláudia | conferenceObject | openAccess |
2021 | Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos) | Sousa, Ana; Oliveira, Mónica; Iavelberg, Rosa | conferenceObject | openAccess |