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http://hdl.handle.net/20.500.11796/2390| Título: | Os SIG no processo de ensino e aprendizagem no 1.º e no 2.º CEB [Cartaz] |
| Autor: | Melo, Ana Machado, Emília Azevedo, Luísa Sousa, Marília |
| Orientador: | Ribeiro, Vítor |
| Palavras-chave: | Sistema de Informação Geográfica (SIG) Ensino da Geografia |
| Data: | 2015 |
| Resumo: | Este projeto exemplifica como os SIG (Sistemas de Informação Geográficas) , designadamente a tecnologia ESRI, pode contribuir para alcançar as competências para um ensino de qualidade. Por um lado, permite desenvolver as capacidades de investigação e, por outro, desenvolve as competências geográficas nos estudantes. Os resultados deste projeto foram muito positivos e estenderam-se para além da sala de aula. |
| Descrição: | 1.º prémio de melhor poster no EUE2015, Lisboa |
| Arbitragem científica: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2390 |
| Versão do Editor: | http://www.esepf.pt/a_nots_15/img_nots/Poster_ESPF_VPR.pdf |
| Aparece nas colecções: | Mapas Digitais |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| os SIG no processo de ensino e aprendizagem no 1.º e no 2.º CEB.pdf | 25 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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