Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.11796/2543
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dc.contributor.advisorFerreira, Ana Rita-
dc.contributor.authorNeves, Ivone-
dc.date.accessioned2017-12-20T16:25:04Z-
dc.date.available2017-12-20T16:25:04Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationFerreira, A. R. & Neves, I. (2017). Cooperar para aprender: contributos para o desenvolvimento de competências socias em crianças da educação pré-escolar e do 1ºciclo do ensino básico. Revista de Estudios e Investigación en Psicologia y Educación, Vol. Extr. nº1, 181-184. DOI: https://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2517pt_PT
dc.identifier.issn2386-7418-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11796/2543-
dc.description.abstractO estudo que se apresenta pretende averiguar os contributos da Aprendizagem Cooperativa no desenvolvimento de competências sociais em crianças da Educação Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico. O mesmo foi desenvolvido com vista a perspetivarmos quais as estratégias a implementar para promover o desenvolvimento de skills de cooperação nas crianças. Os resultados revelaram um impacto positivo da aprendizagem cooperativa no desenvolvimento de skills, na medida em que, as crianças evidenciam uma maior motivação, demonstrando desenvolver competências de entreajuda, skills sociais (poder argumentativo/espírito crítico) e skills de cooperação (aceitação da opinião do outro).pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.subjectAprendizagem cooperativapt_PT
dc.titleCooperar para aprender: contributos para o desenvolvimento de competências sociais em crianças da Educação Pré-escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básicopt_PT
dc.typearticlept_PT
degois.publication.firstPage181pt_PT
degois.publication.lastPage184pt_PT
degois.publication.titleRevista de Estudios e Investigación en Psicologia y Educaciónpt_PT
degois.publication.volumeVol. Extr., Nº1(2017)pt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2517pt_PT
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.17979/reipe.2017.0.01.2517pt_PT
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