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2024La educación cultural y artística en foco según las percepciones de futuros docentesOliveira, MónicaarticleopenAccess
2025A educação artística na formação inicial de professores: metodologias ativas como recurso didático na formaçãoOliveira, MónicaarticleopenAccess
2024Abordagens Educacionais na Formação de Professores para a avaliação pedagógicaGonçalves, Daniela; Quinta e Costa, MargaridaarticleopenAccess
2020A Educação Artística como forma de comunicação em tempo de pandemia : as Representações das Crianças sobre a COVID-19Oliveira, MónicaarticleopenAccess
2017As TIG no Processo de Ensino e Aprendizagem em 1º CEB – O “Geokids” como Fator de Motivação para a AprendizagemAzevedo, Luísa; Ribeiro, VítorarticleopenAccess
2023Children, Families, and Early Childhood Education: a study on social confinement in PortugalSilva, Brigite; Pinheiro, Ana; Pequito, Paula; Santos, Ana Inês; Silva, TeresaarticleopenAccess
2024Inovações pedagógicas : das percepções às práticas profissionaisPinto, Sara; Rocha, Filipe; Gonçalves, DanielaarticleopenAccess
2023Effects of a Portuguese social–emotional learning program on the competencies of elementary school studentsCoelho, Vera; Peixoto, Carla; Azevedo, Helena; Machado, Francisco; Soares, Mónica; Espain, AndreiaarticleopenAccess
2023Using collaborative web-based maps to promote geography teaching and learningRibeiro, VítorarticleopenAccess
2023“As aulas deviam ser mais assim” : representações dos alunos sobre a aprendizagem de Matemática através de um RPG digitalCruz, Mário; Medeiros, Paula; Nunes, EduardoarticleopenAccess
2023Academia de Líderes Ubuntu Júnior no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Efeitos em Educadores e AlunosRebola, Fernando; Nogueira, Isabel Cláudia; Gouveia, João; Gonçalves, José Luís; Carvalho, Luísa; Fonseca, SusanaarticleopenAccess
2023Á beira do(s) outro(s) e com o(s) outro(s): a estratégia institucional de uma escolaGonçalves, Daniela; Santos, JúlioarticleopenAccess
2022Conhecer para intervir : conceções de professores do Ensino Básico em São Tomé e Príncipe sobre o ensino e a aprendizagem da gramáticaSilva, Cristina VieiraarticleopenAccess
2022A Educação Artística na atualidade: das Distopias Contemporâneas às sociedades sustentáveisMónica, Oliveira; Ana, SousaarticleopenAccess
2022Práticas docentes em artes visuais na formação inicial de educadores e professores de crianças (0 aos 12 anos)Iavelberg, Rosa; Sousa, Ana; Oliveira, MónicaarticleopenAccess
2022Mejorar la Intervención Temprana en la Primera Infancia a través del trabajo colaborativoSoares, Tânia; Gomes, Ana PaulaarticleopenAccess
2022Technology and methodology : the “MADE BY THEM TO THEM” approach in early childhoodQuadros-Flores, Paula; Gonçalves, Daniela; Ramos, AltinaarticleopenAccess
2022À-participação ou participação das crianças? Experiências de inovação educacional vistas pelas própriasCortesão, Irene; Jesus, PedroarticleopenAccess
2021Retratos da planificação educativa em escolinhas comunitárias de MoçambiqueCraveiro, Clara; Pinheiro, Ana; Medeiros, Paula; Silva, BrigitearticleopenAccess
2022O projeto Primary English Practice Programme for Ages 6–7 e a reconfiguração da profissionalidade docenteCruz, Mário; Pinheiro, Ana; Medeiros, Paula; Costa, JoséarticleopenAccess
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