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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2008O Professor do Ensino Regular e a Criança com Trissomia 21Vieira, Mara Emanuela SilvabachelorThesisopenAccess
2009A Escrita e a Leitura na Trissomia 21 : um estudo de casoCorreia, Ana Luísa de SábachelorThesisopenAccess
Dec-2010Influência dos factores ambientais e intrapessoais no desenvolvimento de talentos de uma criança sobredotadaFonseca, Helena Alexandra António dabachelorThesisopenAccess
Dec-2008A Importância do Educador de Infância na Detecção para a Intervenção PrecoceGomes, Mariana Isabel CruzbachelorThesisopenAccess
4-Oct-2018A utilização de estratégias educativas diferenciadas como promoção da aprendizagem em crianças com Problemas de Comportamento – Estudo de casoCaldas, Rute Soraia MeixedobachelorThesisopenAccess
Sep-2011A problemática da formação especializada em dislexia nas escolas secundáriasMartins, VítorbachelorThesisopenAccess
2010Saberes e contextos na aquisição da leitura: o sucesso da utilização do método multissensorial em crianças disléxicasRusso, DanielabachelorThesisopenAccess
2012Dificuldades específicas de aprendizagem: a dislexiaMonteiro, José Manuel SequeirabachelorThesisopenAccess
20-Jul-2018Toolkit dos números para diagnóstico da discalculiaVentura, Ana de Fátima LourençobachelorThesisopenAccess
2010Saberes e contextos na aquisição da leitura: o sucesso da utilização do método multissensorialGonçalves, Joana Cristina MorgadobachelorThesisopenAccess