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http://hdl.handle.net/20.500.11796/3465Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Pais, Sofia Castanheira | - |
| dc.contributor.author | Gomes, Carolina | - |
| dc.contributor.author | Cortesão, Irene | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-19T09:17:10Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-19T09:17:10Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | - |
| dc.identifier.citation | Pais, S., Gomes, C. & Cortesão, I. (2026). O fazer artístico e a construção de laços comunitários: compromisso ético e valorização do bem-estar coletivo. In D. Borges, G. Tauchen, R. Schneider, & J.Teran Briceno (Coords.), Ensino superior no espaço lusófono: ensino e desenvolvimento profissional (v.2 cap. 10, pp. 199-218). EDIUPF. https://www.upf.br//_uploads/Conteudo/Ensino_superior_no_espaco_lusofono_VOLUME_2.pdf | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5607-111-4 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11796/3465 | - |
| dc.description.abstract | O capítulo aborda um projeto de música comunitária desenvolvido na zona Norte de Portugal, envolvendo pessoas mais velhas, muitas delas em situação de vulnerabilidade e institucionalização. As autoras defendem que a intervenção artística deve ser realizada com a comunidade, e não apenas para a comunidade, sublinhando a importância do envolvimento ativo dos participantes no processo criativo e relacional. O texto enfatiza que as artes — em especial a música — funcionam como uma poderosa ferramenta de envolvimento social, capaz de: fortalecer identidades individuais e coletivas; promover bem‑estar emocional e relacional; estimular transformação social; reforçar a participação ativa e a valorização das vozes dos participantes. As autoras defendem ainda que a prática artística comunitária exige um compromisso ético, pautado por: respeito pelas histórias e vulnerabilidades das pessoas; responsabilidade no modo como se constroem relações; cuidado contínuo e sensível; reconhecimento das necessidades e potencialidades da comunidade. O capítulo conclui que a prática artística, quando ancorada em princípios éticos e colaborativos, contribui para laços comunitários sólidos, reforça o sentimento de pertença e promove uma experiência partilhada de bem‑estar coletivo. | pt_PT |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.publisher | EDIUPF | pt_PT |
| dc.rights | openAccess | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Artes comunitárias | pt_PT |
| dc.subject | Música comunitária | pt_PT |
| dc.subject | Projeto comunitário | pt_PT |
| dc.subject | Institucionalização de idosos | pt_PT |
| dc.subject | Intervenção artística | pt_PT |
| dc.title | O fazer artístico e a construção de laços comunitários: compromisso ético e valorização do bem-estar coletivo | pt_PT |
| dc.type | bookPart | pt_PT |
| degois.publication.firstPage | 199 | pt_PT |
| degois.publication.lastPage | 218 | pt_PT |
| degois.publication.title | Ensino superior no espaço lusófono: ensino e desenvolvimento profissional (v.2 cap. 10, pp. 199-218). | pt_PT |
| degois.publication.volume | 2 | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | https://www.upf.br//_uploads/Conteudo/Ensino_superior_no_espaco_lusofono_VOLUME_2.pdf | pt_PT |
| dc.identifier.doi | https://dx.doi.org/ 10.5335/9786556071114 | pt_PT |
| Appears in Collections: | Parte ou capítulo de livro | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| O fazer artístico e a construção de laços comunitários.pdf | 1.55 MB | Adobe PDF | View/Open |
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