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Título: O fazer artístico e a construção de laços comunitários: compromisso ético e valorização do bem-estar coletivo
Autor: Pais, Sofia Castanheira
Gomes, Carolina
Cortesão, Irene
Palavras-chave: Artes comunitárias
Música comunitária
Projeto comunitário
Institucionalização de idosos
Intervenção artística
Data: 2026
Editora: EDIUPF
Citação: Pais, S., Gomes, C. & Cortesão, I. (2026). O fazer artístico e a construção de laços comunitários: compromisso ético e valorização do bem-estar coletivo. In D. Borges, G. Tauchen, R. Schneider, & J.Teran Briceno (Coords.), Ensino superior no espaço lusófono: ensino e desenvolvimento profissional (v.2 cap. 10, pp. 199-218). EDIUPF. https://www.upf.br//_uploads/Conteudo/Ensino_superior_no_espaco_lusofono_VOLUME_2.pdf
Resumo: O capítulo aborda um projeto de música comunitária desenvolvido na zona Norte de Portugal, envolvendo pessoas mais velhas, muitas delas em situação de vulnerabilidade e institucionalização. As autoras defendem que a intervenção artística deve ser realizada com a comunidade, e não apenas para a comunidade, sublinhando a importância do envolvimento ativo dos participantes no processo criativo e relacional. O texto enfatiza que as artes — em especial a música — funcionam como uma poderosa ferramenta de envolvimento social, capaz de: fortalecer identidades individuais e coletivas; promover bem‑estar emocional e relacional; estimular transformação social; reforçar a participação ativa e a valorização das vozes dos participantes. As autoras defendem ainda que a prática artística comunitária exige um compromisso ético, pautado por: respeito pelas histórias e vulnerabilidades das pessoas; responsabilidade no modo como se constroem relações; cuidado contínuo e sensível; reconhecimento das necessidades e potencialidades da comunidade. O capítulo conclui que a prática artística, quando ancorada em princípios éticos e colaborativos, contribui para laços comunitários sólidos, reforça o sentimento de pertença e promove uma experiência partilhada de bem‑estar coletivo.
Arbitragem científica: yes
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11796/3465
DOI: https://dx.doi.org/ 10.5335/9786556071114
ISBN: 978-65-5607-111-4
Versão do Editor: https://www.upf.br//_uploads/Conteudo/Ensino_superior_no_espaco_lusofono_VOLUME_2.pdf
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