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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
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2014
Narrativa da profissionalização: da motivação para aprender à avaliação das aprendizagens
Pinto, Joana
masterThesis
openAccess
Feb-2012
O caminho da aprendizagem
Sousa, Joana Raquel
masterThesis
openAccess
2014
O docente com dupla habilitação: desafios deste novo paradigma
Tânia, Tavares
masterThesis
openAccess
2014
O docente generalista: a importância da continuidade pedagógica para o sucesso na aprendizagem
Barros, Liliana
masterThesis
openAccess
2014
O início da docência: consciencialização e afirmação da profissionalidade
Carvalho, Bruna Daniela
masterThesis
openAccess
Sep-2014
O papel da afetividade no processo de ensino-aprendizagem
Paixão, Joana
masterThesis
openAccess
10-Jul-2013
O professor competente: da teoria à prática
Moreira, Joana Margarida
masterThesis
openAccess
2014
O professor generalista e a prática refletida
Rodrigues, Cláudia
masterThesis
openAccess
2014
O profissional docente na (re)construção de ambientes educativos
Rodrigues, Andreia Catarina
masterThesis
openAccess
2014
O profissional reflexivo como fator de excelência no Ensino Pré-Escolar e ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico
Sá, Ana Isabel
masterThesis
openAccess
2014
Os dez mandamentos da aprendizagem
Montenegro, Catarina
masterThesis
openAccess
7-Apr-2016
Participação das crianças na organização do espaço-sala em Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino Básico
Alves, Ana Isabel Bessa
masterThesis
openAccess
9-Mar-2016
A participação das crianças nos processos de reflexão sobre a aprendizagem
Ferreira, Maria Teresa Teixeira
masterThesis
openAccess
Feb-2015
Partindo do lúdico para a promoção de aprendizagens significativas
Ferreira, Célia
masterThesis
restrictedAccess
2014
A pedagogia de participação como intencionalidade educativa em foco
Leite, Joana Pinto
masterThesis
openAccess
Feb-2015
Pedagogia diferenciada. Porquê e para quê?
Oliveira, Diana
masterThesis
restrictedAccess
2014
Perspetiva construtivista no contexto de Educação Básica
Araújo, Maria Helena
masterThesis
openAccess
2014
Pontes entre estratégias de ensino e ritmos de aprendizagem
Carvalho, Andreia Filipa
masterThesis
openAccess
Feb-2015
A praxis como foco da pedagogia construtivista: Planificar, agir e avaliar
Rocha, Catarina Dolores
masterThesis
openAccess
2014
A prática profissionalizante em Educação Pré-Escolar e ensino do 1º. Ciclo do Ensino Básico
Ventura, Liliana
masterThesis
openAccess