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http://hdl.handle.net/20.500.11796/2240| Título: | Construir um continuum reflexivo a partir do (e)portfolio na formação inicial de professores |
| Autor: | Gonçalves, Daniela Cid Fernández, Xosé Manuel |
| Palavras-chave: | Portefólio Formação de professores Supervisão |
| Data: | Jun-2013 |
| Citação: | Gonçalves,D., & Cid Fernández, X.(2013).Construir um continuum reflexivo a partir do (e)portfolio na formação inicial de professores. In XII Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria (pp. 859-870). Santiago de Compustela : Andavira. Disponível em http://redaberta.usc.es/poio/documentos/actas/actas_poio_2013.pdf |
| Resumo: | O presente artigo pretende ser um contributo neste extenso campo de investigação, clarificando os processos comunicacionais na elaboração de (e)portfolio no contexto da formação de professores, destacando o tipo de feedback, com múltiplos objectivos, que abre inúmeras possibilidades de expansão e desenvolvimento humano, quer no plano pessoal, quer profissional. |
| Arbitragem científica: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2240 |
| ISBN: | 878-84-8408-719-9 |
| Aparece nas colecções: | Conferências: comunicações, artigos publicados em Atas |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| actas_poio_2013.pdf | 5.88 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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