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http://hdl.handle.net/20.500.11796/2602| Título: | Ao encontro da ciência: análise reflexiva sobre uma experiência interdisciplinar |
| Autor: | Monteiro, Isilda Quinta e Costa, Margarida Castro, Teresa Costa, Joana Freitas, Filipa Pinheira, Ciliana |
| Palavras-chave: | Ensino básico (1º e 2º ciclo) Ensino experimental Interdisciplinaridade Educação para a ciência Formação em contexto não formal |
| Data: | 2017 |
| Citação: | Quinta e Costa, M., Monteiro, I., Castro, T., Costa, J., Freitas, F. & Pinheira, C. (2017). Ao encontro da ciência: análise reflexiva sobre uma experiência interdisciplinar. Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Vol. Ext.6, 373-377. doi:http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2882 |
| Resumo: | Na formação de professores do 1.º/2.º Ciclo do Ensino Básico entendemos que devem ser desenvolvidas práticas pedagógicas que contribuam para tornar a Ciência mais próxima dos interesses dos alunos. Realizaram-se oficinas em quatro turmas, que proporcionaram uma reflexão aos futuros professores sobre o conhecimento da Ciência e a sua contribuição para uma cidadania consciente e ativa, a formação em contexto não formal e o Ensino Experimental |
| Arbitragem científica: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2602 |
| DOI: | doi:http://dx.doi.org/10.17979/reipe.2017.0.06.2882 |
| ISSN: | 2386-7418 |
| Aparece nas colecções: | Artigo publicado numa revista |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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