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http://hdl.handle.net/20.500.11796/2645| Título: | Implementação do moodle na escola E.B. 2,3 de Marco de Canaveses |
| Autor: | Ramalho, Rui Ribeiro, António |
| Palavras-chave: | Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) - suporte de aprendizagem |
| Data: | 2018 |
| Editora: | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (ESEPF) |
| Citação: | Ramalho, R. & Ribeiro, A. (2018). Implementação do moodle na escola E.B. 2,3 de Marco de Canaveses. In IV Congresso Internacional - A Fenda Digital: TIC, NEE, Inclusão e Equidade (pp. 480-492).Porto: Escola Superior de Educação Paula Frassinetti. Disponível em http://hdl.handle.net/20.500.11796/2637 |
| Resumo: | As mudanças operacionalizadas pelo advento da era digital impulsionaram o aparecimento de novos paradigmas educacionais. Estas mudanças e inovações levam a escola a adaptar-se aos novos tempos, à construção de referenciais teóricos e à criação de novas respostas educativas. |
| Arbitragem científica: | yes |
| URI: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2645 |
| ISBN: | 978-989-99984-1-4 |
| Versão do Editor: | http://hdl.handle.net/20.500.11796/2637 |
| Aparece nas colecções: | Conferências: comunicações, artigos publicados em Atas |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| ImplementacaoMoodleRuiRamalho2018.pdf | 445.99 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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