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Este Repositório tem como objectivo armazenar, preservar, divulgar e dar acesso à produção intelectual da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti em formato digital, reunindo, num único sítio, o conjunto das publicações científicas, produzidas nesta Instituição.Entradas recentes
Projetos interdisciplinares: uma oportunidade de aprendizagem crítica e criativa
VerReconhecemos a necessidade de investir em processos de ensino e de aprendizagem cada vez mais criativos e críticos, fomentando a descoberta do(s) talento(s) de cada aluno e entendendo a construção do conhecimento como algo sistémico. Fatores como uma liderança forte, expectativa...
O acesso à leitura na transição do pré-escolar para o 1º Ciclo
VerO presente trabalho insere-se no âmbito da prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico, realizada numa sala de Jardim de Infância e numa sala de 1.º ano, tendo como primeiro objetivo analisar a forma como, no âmbito da&#...
O(s) efeito(s) das práticas pedagógicas na promoção do sucesso da aprendizagem na língua materna nos ensinos básico e secundário
VerAs mudanças constantes no panorama educacional e na sociedade do século XXI potenciam uma reflexão sobre as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos professores na sala de aula. Neste sentido, este estudo centra-se na prática letiva dos docentes de Português do Ensino Bási...
Ao encontro da ciência: análise reflexiva sobre uma experiência interdisciplinar
VerNa formação de professores do 1.º/2.º Ciclo do Ensino Básico entendemos que devem ser desenvolvidas práticas pedagógicas que contribuam para tornar a Ciência mais próxima dos interesses dos alunos. Realizaram-se oficinas em quatro turmas, que proporcionaram uma reflexão aos futuros professor...
Até que ponto conhecemos o curriculum? O manual escolar como elemento central na relação professor aluno: uma proposta em torno da (des) igualdade de género
VerA presente comunicação versa sobre a problemática da desigualdade de género veiculada pelo manual escolar de língua portuguesa do 4º ano de escolaridade do 1º ciclo do Ensino Básico. Trata-se de uma questão fundamental de cidadania e, num tempo marcado pela ambivalência e&#x...
