Percorrer "Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º Ciclo do Ensino Básico" por título
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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 15-Jul-2017 | O Contexto Sociocultural: Reflexos nas Práticas Pedagógicas do Professor do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico | Carneiro, Isabel Vilas Boas | masterThesis | openAccess |
| 8-Jul-2017 | Escola e Direitos Humanos: O Contributo da Leitura e da Escrita para a promoção dos Direitos Humanos | Silva, Ana Sofia Martins | masterThesis | openAccess |
| 17-Jul-2018 | Idoneidade didática de uma intervenção educativa de matemática no 1º ciclo do ensino básico | Costa, Joana Filipa Pereira | masterThesis | openAccess |
| 14-Jul-2017 | Inclusão no 1º e 2º CEB: as estratégias mais valorizadas pelos professores Prática de Ensino Supervisionada em 2.º Ciclo do Ensino Básico II | Campos, Sandra Manuela da Silva | masterThesis | openAccess |
| 15-Jul-2017 | Interdisciplinaridade como Estratégia de Ensino-Aprendizagem no 1º CEB e em Português e História e Geografia de Portugal no 2º CEB | Oliveira, Joana Martina da Rocha | masterThesis | openAccess |
| 25-Jul-2018 | Metodologias de intervenção educativas e estratégias neurodidáticas: perceções de professores e futuros professores de 1º e/ou 2º CEB | Freitas, Filipa Monteiro de | masterThesis | openAccess |
| 4-Jul-2017 | Prática Educativa ao Serviço da Aprendizagem: os 4D | Alves, Ana Beatriz Ferreira | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2017 | Processos colaborativos na docência em prol do sucesso escolar dos alunos | Serafim, Ana Raquel Silva | masterThesis | openAccess |
| 7-Jul-2018 | (re)Definição de modos de trabalho pedagógico e estratégias de ensino a partir dos conhecimentos e práticas da neuroeducação | Castro, Ana Teresa Nascimento | masterThesis | openAccess |
| 15-Jul-2017 | Os recursos digitais ao serviço do ensino-aprendizagem da gramática | Andrade, Cláudia Sofia Pereira | masterThesis | embargoedAccess |
| 27-Set-2017 | Saber escutar e saber falar para aprender a ser e a estar: A oralidade e o desenvolvimento das competências sociais no ensino básico: que relações? | Machado, Carla Daniela Gomes Passos | masterThesis | restrictedAccess |
| 20-Jul-2017 | O Scratch Promotor do Pensamento Computacional no Processo de Ensino - Aprendizagem da Geometria no 1.º CEB | Ventura, Ana de Fátima Lourenço | masterThesis | openAccess |