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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2004 | A abordagem de grandezas e medidas no 1º ciclo do ensino básico: identificação e caracterização de práticas lectivas no âmbito da sua exploração na sala de aula | Nogueira, Isabel Cláudia | bachelorThesis | openAccess |
| 2024 | Abordagens Educacionais na Formação de Professores para a avaliação pedagógica | Gonçalves, Daniela; Quinta e Costa, Margarida | article | openAccess |
| 2018 | Abordagens metodológicas diferenciadas na promoção de aprendizagens no 1.º Ciclo do Ensino Básico | Gonçalves, Daniela; Lopes, Inês França; Sousa, Ana Sofia; Ribeiro, Pedro | conferenceObject | openAccess |
| 2023 | Academia de Líderes Ubuntu Júnior no 1.º Ciclo do Ensino Básico: Efeitos em Educadores e Alunos | Rebola, Fernando; Nogueira, Isabel Cláudia; Gouveia, João; Gonçalves, José Luís; Carvalho, Luísa; Fonseca, Susana | article | openAccess |
| 2018 | Acessibilidade e iniquidades territoriais | Ribeiro, Vítor | conferenceObject | openAccess |
| 2015 | Acessibilidade e SIG no Planeamento em Saúde: Uma Abordagem Baseada em Modelos de Alocação-Localização | Ribeiro, Vítor; Remoaldo, Paula; Gutiérrez, Javier; Ribreiro, J. Cadima | article | openAccess |
| 2-Jul-2015 | Active brain 4 all : a social brain gym online platform | Correia, Secundino; Medeiros, Paula; Silva, Margarida | conferenceObject | openAccess |
| Out-2013 | Ambient Assisted Living Technology : Comparative perspectives of users and caregivers | Cunha, David; Trevisan, Gabriela; Samagaio, Florbela; Simões, Ricardo; Ferreira, Liliana; Ferreira-Alves, José; Sousa, Filipe | conferenceObject | openAccess |
| 2006 | Amigos(as) e namorados(as) : relacionamentos entre pares | Trevisan, Gabriela | conferenceObject | openAccess |
| 2007 | Amor e afectos entre crianças : a construção social de sentimentos na interacção de pares | Trevisan, Gabriela | bookPart | openAccess |
| Jun-2012 | An ecosystem of products and systems for ambient intelligence – the AAL4ALL users perspective | Trevisan, Gabriela; Sousa, Filipe; Ferreira, Liliana; Cunha, David; Alves, José Ferreira; Simões, Ricardo | conferenceObject | openAccess |
| 2015 | Análise da aprendizagem, interação e satisfação na formação de professores sobre LMS | Ramalho, Rui; Pessoa, Teresa; Pinto, Joana | conferenceObject | openAccess |
| 2018 | Análise da comunicação, interação e satisfação entre professores de diferentes níveis de ensino em formação mediada por LMS | Ramalho, Rui; Pinto, Joana | conferenceObject | openAccess |
| Mar-2016 | Análise de práticas matemáticas do 1º ciclo do ensino básico | Nogueira, Isabel Cláudia; Blanco, Teresa; Rodríguez Vívero, Dolores | conferenceObject | openAccess |
| 2015 | Análise ontossemiótica de procesos instrucionais de Matemática, melhoria de práticas e desenvolvimento profissional docente | Nogueira, Isabel Cláudia | article | openAccess |
| Dez-2015 | Análise Ontossemiótica de processos de instrução matemática - um exemplo no Ensino Básico | Nogueira, Isabel Cláudia; Fernández Blanco, Teresa; Rodríguez Vivero, Dolores | article | openAccess |
| 2014 | Análise reflexiva de uma experiência pedagógica interdisciplinar | Quinta e Costa, Margarida; Monteiro, Isilda; Ribeiro, Vítor | conferenceObject | openAccess |
| 2011 | Análisis e incidencia de los factores de resiliencia en padres y madres con hijos, que bajo el constructo de la diversidad, son etiquetados como discapacitados: una propuesta de intervención en el ámbito sociofamiliar | Gomes, Ana | doctoralThesis | openAccess |
| 2008 | Ansiedad ante los exámenes : relación con variables personales y familiares | Salgado, Ana; Rosário, Pedro; Núñez Perez, José Carlos; González-Pienda, Júlio António; Valle, Antonio; Joly, Cristina; Bernardo, Ana | article | openAccess |
| 2018 | Antifontismo | Monteiro, Isilda | bookPart | openAccess |