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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 30-Dec-2020 | A consciência da hereditariedade em dislexia para uma intervenção precoce | Silva, Ana Filipa Vieira | masterThesis | openAccess |
| 27-Jul-2020 | Os centros de apoio à aprendizagem e a sua operacionalização | Dias, Sara José Amorim | masterThesis | restrictedAccess |
| 11-Dec-2019 | Educação Artística e Interculturalidade: O papel da Educação Musical no Desenvolvimento das Relações Interculturais em Contexto Escolar | Soares, Maria Esperança Moreira Freitas | masterThesis | restrictedAccess |
| 15-May-2020 | O apoio educativo por parte do educador de infância junto das crianças prematuras numa unidade de neonatologia | Borges, Maria Gabriela Lemos Mota | masterThesis | embargoedAccess |
| 30-Nov-2019 | Perturbações de aprendizagem específicas e desenvolvimento emocional – o professor como facilitador | Monteiro, Sofia Oliveira Seabra | masterThesis | restrictedAccess |
| 30-Nov-2019 | Visão dos docentes do 1º ciclo sobre a sua preparação no domínio da DAE | Carvalho, Vanessa Filipa Rocha | masterThesis | openAccess |
| 11-Nov-2019 | Contextos inclusivos na escola para alunos com multideficiência | Cunha, Sandra Isabel Oliveira Reis e | masterThesis | openAccess |
| 26-Oct-2019 | Sobredotação: propostas para práticas educativas, no domínio da escrita, para alunos do 4º ano | Oliveira, Mónica Andreia Leite de | masterThesis | openAccess |
| 19-Jul-2019 | Potenciar a Intervenção Precoce na Infância através do trabalho colaborativo do Educador de Infância | Soares, Tânia Celeste Amoedo | masterThesis | openAccess |
| 20-May-2019 | Atitudes de crianças do 3º e 4º ano de ensino regular face a pares com multideficiência e pares com perturbação do espetro do autismo: Uma abordagem comparativa | Silva, Maria Raquel Pereira Rodrigues da | masterThesis | restrictedAccess |
| 10-Jan-2019 | Programas de intervenções assistidas por cães em unidades de ensino estruturado para a educação de alunos com perturbação do espetro do autismo: uma realidade em Portugal? | Carapinha, Núria Rita Mendes | masterThesis | openAccess |
| 18-Dec-2018 | Interrogativas parciais no Português Europeu: Dados da sua compreensão a partir de indicadores pictoideográficos | Oliveira, Ana Raquel Tomaz Ferreira | masterThesis | openAccess |
| 20-Dec-2018 | Dados didáticos como objeto de aprendizagem na produção de narrativas com alunos deficientes visuais do 3º ao 5º ano | Barroqueiro, Márcia Elisabeth de Souza | masterThesis | openAccess |
| 15-Dec-2018 | Estratégias de intervenção para melhorar o sucesso escolar de uma aluna do 1º Ciclo do Ensino Básico com Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA) – Estudo de Caso | Alves, Tânia Raquel Cerqueira | masterThesis | restrictedAccess |
| 9-Nov-2018 | A Frequência Bilingue Precoce e as Competências Comunicativas Orais de Crianças Surdas dos 0 aos 3 Anos | Quartone, Ana Paula Coelho Gouveia | masterThesis | openAccess |
| 7-Nov-2018 | Preocupações e expetativas dos pais de crianças com nee num contexto educativo | Barbosa, Carla Filipa Mota | masterThesis | openAccess |
| 26-Oct-2018 | A avaliação compreensiva na intervenção precoce de crianças com necessidades educativas especiais | Barreto, Sílvia Maria Amaral Nogueira da Silva | masterThesis | openAccess |
| 9-Oct-2018 | O desenvolvimento social de um jovem com perturbação do espetro do autismo em três contextos educativos – estudo de caso | Leite, Clara Sena | masterThesis | openAccess |
| 6-Oct-2018 | O envolvimento da família no desenvolvimento de competências em crianças com dificuldades na leitura | Prata, Cláudia Sofia Oliveira | masterThesis | openAccess |
| 14-Oct-2018 | A leitura e a escrita na Perturbação do Espectro do Autismo | Maldonado, Alexandra Sofia Rocha | masterThesis | restrictedAccess |
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