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ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE PAULA FRASSINETTI
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7-Jul-2015
A importância das aprendizagens signific(ativas) no construto educacional
Terra, Cátia Filipa Sousa
masterThesis
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2017
Indicadores de idoneidade didática em contexto de formação inicial de professores: o caso da Ana
Nogueira, Isabel Cláudia
;
Neto, Teresa
conferenceObject
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2014
A interrogação como fator promotor de sucesso na aprendizagem
Pires, Joana
masterThesis
openAccess
2014
A ludicidade como estratégia potenciadora no processo de ensino e aprendizagem
Lucas, Raquel
masterThesis
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2018
O manual escolar de Língua Portuguesa do 1º Ciclo do Ensino Básico: inquietações em torno da desigualdade de género na escola
Samagaio, Florbela
article
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Jun-2012
A motivação como fator determinante no processo de ensino-aprendizagem
Soares, Sónia Cristina
masterThesis
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2014
O docente com dupla habilitação: desafios deste novo paradigma
Tânia, Tavares
masterThesis
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2014
O docente generalista: a importância da continuidade pedagógica para o sucesso na aprendizagem
Barros, Liliana
masterThesis
openAccess
Sep-2012
O educador de infância e o professor do 1º ciclo do ensino básico : um olhar crítico sobre as especificidades, transversalidades e continuidade nestes contexto
Cunha, Diana Patrícia
masterThesis
openAccess
Jun-2014
O exercício da cidadania num grupo de 5 anos
Lobo, Joana
masterThesis
openAccess
2014
O profissional docente na (re)construção de ambientes educativos
Rodrigues, Andreia Catarina
masterThesis
openAccess
2014
O profissional reflexivo como fator de excelência no Ensino Pré-Escolar e ensino do 1.ºCiclo do Ensino Básico
Sá, Ana Isabel
masterThesis
openAccess
7-Jul-2015
Perspetivas educacionais em contexto de sala de aula no século XXI
Magalhães, Maria Joana Cerqueira Magro
masterThesis
openAccess
9-Jul-2013
Práticas e intencionalidades educativas no ensino do 1º e 2º ciclos do ensino básico
Garcia, Diana
masterThesis
openAccess
2014
(Pre)Ocupação com o processo de aprendizagem
Carvalho, Ana Patrícia
masterThesis
openAccess
Sep-2012
Problematizar para educar : o papel da reflexão na construção da profissionalização : professor do 1º CEB e professor de apoio educativo
Carvalho, Carla Alexandra
masterThesis
openAccess
2014
Um profissional reflexivo na procura de uma educação humanista, personalizada, estruturada e inovadora
Araújo, Cristina
masterThesis
openAccess