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Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
Feb-2015 | Complexidades de um professor/educador generalista, promovendo o trabalho cooperativo | Gonçalves, Cristina | masterThesis | restrictedAccess |
2017 | Componentes e indicadores de idoneidade didática para processos de estudo sobre grandezas e sua medida e sua aplicação no Ensino Básico | Nogueira, Isabel Cláudia; Fernández Blanco, Teresa | conferenceObject | openAccess |
Jun-2007 | Comportamentos (des)adaptados: causa ou efeito da deficiência mental? | Cunha, Isabel; Costa, Camila Maria Ferreira | article | openAccess |
2023 | Compreender as relações e as emoções no contexto educativo | Soares, Mónica Nogueira | conferenceObject | openAccess |
2021 | Compreender qualidade em educação | Moreira, Célia; Gouveia, João | article | openAccess |
22-Mar-2018 | Compreensão da Língua Gestual Portuguesa em Crianças Surdas. Proposta de um Instrumento de Avaliação | Rodrigues, Rute Ana Ferreira | masterThesis | openAccess |
7-Apr-2017 | A compreensão dos profissionais de uma instituição sobre a inclusão de crianças com necessidades educativas especiais | Oliveira, Ana Elisa Pinto de Sousa | masterThesis | restrictedAccess |
Mar-2011 | A compreensão leitora em textos narrativos: diversificar estratégias | Teixeira, Maria Julieta | masterThesis | openAccess |
Mar-2012 | A compreensão leitora em textos predominantemente informativos: Ler para aprender | Cardoso, Carla Maria da Silva Garcez do Lago Pinto | masterThesis | openAccess |
Jul-2013 | Comunidade de prática: ambiente educativo emergente de desenvolvimento profissional docente | Gonçalves, Daniela; Ferreira, Ana Luísa; Nogueira, Isabel Cláudia; Quinta e Costa, Margarida; Silva, Maria Cristina Vieira da; Oliveira, Mónica; Ramalho, Rui | conferenceObject | openAccess |
2-Jun-2015 | (Con)Viver e Crescer com as Leituras: - Projeto da Biblioteca Escolar para os alunos do 3º Ciclo | Cracel, Maria Manuela Gonçalves Guedes | masterThesis | openAccess |
2017 | Conceção e implementação de adequações curriculares individuais para alunos com incapacidade intelectual: perspetivas dos professores do 2º CEB | Sequeira, Cristiana da Costa | bachelorThesis | openAccess |
21-Jul-2022 | Conceções e práticas de diferenciação pedagógica na docência e em pré-profissionalização | Ferreira, Ana Raquel Martins da Silva | masterThesis | openAccess |
2020 | Conceções sobre a supervisão pedagógica : prática(s) e teoria(s) de uma instituição pública | Pinto, Cristina Paula Garcia Ferreira; Gonçalves, Daniela | article | openAccess |
2019 | Conceções sobre a supervisão pedagógica : prática(s) e teoria(s) de uma instituição pública | Pinto, Cristina Paula; Gonçalves, Daniela | conferenceObject | openAccess |
2013 | Conceções sobre matemática : a visão de estudantes recém-ingressados na licenciatura em educação básica | Nogueira, Isabel Cláudia | conferenceObject | openAccess |
Jul-2013 | Condicionamento do percurso académico do professor do ensino secundário face à perceção e ação da indisciplina na sala de aula | Mendes, Maria de Lurdes | bachelorThesis | openAccess |
28-Jul-2016 | Condições existentes para a gestão de uma sala de aula do 1º ciclo do ensino básico, tendo alunos com necessidades educativas especiais | Dias, Sara José Amorim | masterThesis | restrictedAccess |
25-Feb-2017 | Condições necessárias a uma instituição para educar uma criança com perturbação do espetro do autismo – Estudo de caso | Sousa, Soraia Alexandra Dias | masterThesis | embargoedAccess |
6-Apr-2021 | Conhecer e descobrir a criança através das suas brincadeiras: Um estudo de caso | Dias, Inês Margarida Saraiva | masterThesis | restrictedAccess |