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Percorrer "Educação Pré-Escolar e em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico" por título

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
13-Jul-2021Abordagens educativas abertas, flexíveis e enriquecidas em contexto de 1º ciclo do ensino básico: Da(s) teoria(s) à(s) prática(s)Pereira, Catarina da SilvamasterThesisopenAccess
12-Abr-2018O acesso à leitura na transição do pré-escolar para o 1º CicloRocha, ÉricamasterThesisrestrictedAccess
19-Jul-2023Ações estratégicas de educação e ensino: da investigação à intervenção (form)ativaFerreira, Cristiana DiasmasterThesisopenAccess
29-Jul-2024O agir pedagógico como impulsionador do aperfeiçoamento humano e profissionalRodrigues, Mariana AlmeidamasterThesisopenAccess
26-Fev-2016Ajudaris: Ajudar, juntar, unir, dar, apoiar, retribuir, incluir, socializar: o impacto do projeto nas Instituições EducativasPinheiro, Vanessa Ariana EirasmasterThesisopenAccess
25-Jul-2023Além da superfície: um olhar crítico sobre a interação e participação no brincar da criançaTeixeira, Patrícia Alexandra RodriguesmasterThesisopenAccess
8-Abr-2016O ambiente educativo e a relação família-escola em contextos de Educação Pré-Escolar e 1º Ciclo do Ensino BásicoRodrigues, Andreia Cristina PintomasterThesisopenAccess
25-Jul-2025Ambientes de aprendizagens inovadores: Conceções e práticas docentesAraújo, Juliana Alexandra AlmeidamasterThesisopenAccess
25-Jul-2022Análise das potencialidades da metodologia de trabalho de projeto como estratégia de promoção de aprendizagens significativasAzevedo, Ana Rita Pinto demasterThesisopenAccess
Fev-2012Aprendendo com as práticas vivenciadas nos estágios pedagógicos da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básicoAlves, Joana IsabelmasterThesisopenAccess
Fev-2013Aprender a refletir e a avaliar para aprender a ensinarRibeiro, Susana GonçalvesmasterThesisopenAccess
Fev-2012Aprender a saber ser, a saber fazer e a saber estar - a construção da profissionalizaçãoSousa, Maria de FátimamasterThesisopenAccess
15-Mar-2016Aprender a ser. Aprender a conviver e aprender a desenvolver a consciência cidadã: um estudo de caso no contexto de 1º CEBCastro, Bárbara Cristina FreitasmasterThesisopenAccess
Fev-2012Aprender agindo : prática que norteia um profissional da educação pré-escolar e do 1º ciclo do ensino básicoLeal, Mónica da CostamasterThesisopenAccess
Fev-2015Aprender agindo: as atividades lúdicas como fator promotor de sucesso na aprendizagemBarros, CátiamasterThesisrestrictedAccess
17-Jul-2020Aprender através do brincar no exterior: um estudo de casoMartins, Carla Alexandra FerreiramasterThesisrestrictedAccess
6-Jul-2013Aprender numa relação dialógica sustentada pela açãoMonteiro, LúciamasterThesisopenAccess
24-Mai-2021Aprender, no 1º ciclo do ensino básico, através dos sentidos, faz sentido? Atividades sensoriais para o 1º Ano de EscolaridadeSousa, Rita Isabel MendesmasterThesisopenAccess
2014A aprendizagem como ação estratégicaMoreira, AlexandramasterThesisopenAccess
27-Jul-2017Aprendizagem Cooperativa e Competências Sociais: Contributos para o Desenvolvimento Pessoal e Social da CriançaGonçalves, Catarina Sofia RibeiromasterThesisopenAccess
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